特征参数
鉴定细目表
层次属性
鉴定点代码
第1题:
职业技能鉴定试题规定:已建立题库的职业(工种)必须从试题库抽取试题;未建立试题库的职业(工种)由参考单位组织专家命题()报“鉴定所”,由“鉴定所”报送市职业技能鉴定指导中心审核认可。
第2题:
题目对鉴定点所指内容的测量程度,用于把握一道试题所考内容与对应鉴定点内容间的一致程度
第3题:
通过考查一道试题的特征参数,可以为试卷的编制提供了()基本的数据。
第4题:
以下不属于试题命制基元构成要素的是()。
第5题:
命题的基本步骤主要包括()。
第6题:
诊断:疾病:仪器()
第7题:
试题的形式多样,主观.开放性试题适当增加,试卷编排图文并茂
注重对基础知识.基本技能的考查,但是形式不变
重视联系学生生活实际和社会实际,反映化学.技术与社会的相互影响,渗透对情感态度价值观的考查
关注过程与方法的培养目标,积极探索对课本知识的考查
第8题:
简答式试题
陈述式试题
是非题
多项选择题
组配式试题
第9题:
对
错
第10题:
资源性
必要性
准确性
测量学
第11题:
试题灵活
考查内容层次深
评分困难
标准绝对
第12题:
国家职业标准
考核内容结构表
试题内容表述
鉴定要素细目表
第13题:
层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标
第14题:
认识层次反映试题应考查学生达到哪一层次的认知水平
第15题:
通过考查一道试题的特征参数,可以为试卷的编制提供了基本的测量学数据
第16题:
论述式考试的缺点是()
第17题:
在学业成绩考查中,试题类型有()。
第18题:
对
错
第19题:
三套
四套
五套
六套
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
考查:知识:试题
尺子:丈量:长度
提高:学习:素质
工作:生活:丰富
第23题:
分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题
制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷
分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷