单选题很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿______。他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种可能性。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A 按部就班B 墨守成规C 人云亦云D 步人后尘
题目
单选题
很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿______。他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种可能性。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A
按部就班
B
墨守成规
C
人云亦云
D
步人后尘
相似考题
更多“很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿______。他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻”相关问题
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第1题：
一年多前，某市一所技校“回炉”了百余名大学生。原因就是这些人的大学教育缺乏实用性，毕业后很难找到工作。通过半年到一年的职业技术学校的“回炉”，这些大学生全部找到了工作。
对于这段文字中的“回炉”，理解准确的是（ ）。
A.技校学生不能合格毕业而留级
B.未就业的大学生重回大学校园学习
C.毕业大学生到技校学习职业技能
D.技校帮助培养合格毕业的大学生答案：C解析：一些很难找到工作的大学生通过职业技术学校的“回炉”，全部找到了工作，说明大学生通过重新回技校学习，对找工作起到很大的作用。C项理解正确。 -
第2题：
在下列句子的空处依次填入成语,最恰当的一项是
（1）我们多么希看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人__________去搀扶，去问候;…去阻止。
（2）很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不__________,他们有另一种可能性。
（3）近代,为改变中华民族的命运,无数__________的仁人志士进行了一次又一次的抗争,……充分的铺垫。A.不约而同按部就班坚苦卓绝
B.不谋而合按部就班艰苦卓绝
C.不谋而合人云亦云艰苦卓绝
D.不约而同人云亦云艰苦卓绝答案：A解析： -
第3题：
阿联酋是一个酋长国家，大学生毕业后（）帮他们找工作。
- A、父母
- B、个人
- C、学校
- D、政府
正确答案:D -
第4题：
随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势，不仅要考虑找工作的成本，还缺乏信心以及相关就业信息，于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社区服务方案。
正确答案: (1)问题的陈述与分析
题中案例中，贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有：
①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题，其就业及创业的选择会受到很大的限制，只能就近选择。
②贫困大学生由于缺少资金，‘相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用，导致就业信息不灵通。
③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能，找不到合适的工作岗位。
(2)方案设计
根据上述情况，社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下：
①方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心，提高职业技能。
②方案实施策略
a.与学校及有关部门沟通协商，争取校内资源和社会资源，帮助贫困大学生减少就业成本;
b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏，及时更新，为贫困大学生提供全方位的就业信息;
C.通过整合资源，联系相关用人单位及政府部门等，为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式，让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生;
d.邀请专家开设就业相关讲座，通过小组和个案的形式，对贫困大学生开展心理疏导，寻求同辈支持，分享共同经验，增强他们求职的自信心及面对挫折不屈不挠的决心和勇气;
e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要，为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训，提高他们的职业技能，增强他们的就业竞争力。
③方案执行
主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
④方案评估包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。 -
第5题：
大学生求职创业补贴的发放对象不包括的人群是（）。
- A、已经获得国家助学贷款的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生
- B、江苏省户籍建档立卡低收入农户家庭的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生
- C、属于特困人员的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生
- D、零就业家庭的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生
正确答案:D -
第6题：
根据马斯洛的激励理论，以下属于生理需要的有（）
- A、人对阳光、空气、水、住房等的需求
- B、小张快要大学毕业了，希望找到一份好工作
- C、小周非常努力，想在不久后的干部选拔中再升一级
- D、小王为了实现自己的理想，辞去高薪的工作回到校园
- E、小赵渴望能有一个温馨的家，过上稳定的生活
正确答案:A -
第7题：
判断题虽然很多大学生毕业后希望留在大城市工作，但也有不少大学生选择去农村，因为在那里也有许多好的发展机会。★大学生不愿意去农村工作。（ ）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
不定项题据新闻媒体报道，目前我国高等教育领域存在以下三种现象： 第一，一部分家庭较好的大学生在大学期间花费较高，而另一部分家庭较差的大学生则非常节俭。有些家庭条件优越的大学生在校期间学习成绩很一般甚至很差。但借助父母的关系找到了工资水平较高的工作：而有些很优秀的大学生在刚毕业时工资水平却不高。 第二，受美国金融危机的影响，国内很多企业开始降薪甚至裁员，一些在职人员选择回到学校全职攻读硕士或博士学位。 第三，本科毕业直接就业的学生比例有所下降，希望读研究生的学生比例有所上升。 一些成绩较差但家庭条件优越的大学生反而能通过关系找到工资更高的工作，关于这一现象的分析，正确的是（）。A这些大学生比刚毕业时工资较低的其他同学上大学的总收益要高
B这些大学生毕业后获得的较高的工资与他们是否上大学无关
C上大学的成绩好坏与未来可以获得的工资性报酬之间是没有关系的
D上大学的总收益并不仅仅取决于刚开始工作时的工资水平
正确答案： C解析： 本题考查高等教育投资决策的几个基本推论。上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中超过高中毕业生的工资性报酬，并不仅仅取决于刚开始工作时的工资水平。
考点：人力资本投资与高等教育 -
第9题：
问答题方案设计题: 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社会服务方案。正确答案： (一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
(二)方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：
1、方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。
2、方案实施策略
(1)争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等;
(2)联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会;
(3)对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心;
(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。
3、方案执行
主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
4、方案评估
包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题在工作中，你是一个希望自己的工作富有挑战性的人，则会假定别人也同样希望如此。事实上，许多人不是这样的，他们更喜欢稳定有次序的工作。这就是社会知觉偏差中的刻板印象。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题阿联酋是一个酋长国家，大学生毕业后（）帮他们找工作。A父母
B个人
C学校
D政府
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题一些成绩较差但家庭条件优越的大学生反而能通过关系找到工资更高的工作，关于这一现象的分析，正确的是（ ）。A这些大学生比刚毕业时工资较低的其他同学上大学的总收益要高
B这些大学生毕业后获得的较高的工资与他们是否上大学无关
C上大学的成绩好坏与未来可以获得的工资性报酬之间是没有关系的
D上大学的总收益并不仅仅取决于刚开始工作时的工资水平
正确答案： C,A解析：
上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬，因此如果仅仅根据大学刚刚毕业的几年中所得到的工资性报酬状况来判断上大学是否值得就会出现误差。同理，成绩差但通过关系找到工资更高的工作的大学生的总收益不一定比成绩好但刚毕业工资较低的大学生的总收益要高。 -
第13题：
如今，有越来越多的青年大学生毕业后选择奔赴西部基层，开展志愿服务，他们在志愿服务中找到了真正的价值感，( )阅历、( )了意志，( )了才干，这是他们内心深处最深刻的体会。A.增长、历练、成就
B.扩大、锻炼、应用
C.提高、增强、凸显
D.丰富、磨练、增长答案：D解析：本题考查的是词语的习惯搭配。“扩大”“提高”与“阅历”搭配不当，排除B、C项。第三空，与“成就”相比，“增长”与“才干”搭配更恰当，且更符合句意。 -
第14题：
在工作中，你是一个希望自己的工作富有挑战性的人，则会假定别人也同样希望如此。事实上，许多人不是这样的，他们更喜欢稳定有次序的工作。这就是社会知觉偏差中的刻板印象。
正确答案:错误 -
第15题：
大学生毕业后，许多人参加各种招聘会，一时找不到工作，这种现象称作（）
- A、结构失业
- B、周期性失业
- C、季节性失业
- D、摩擦性失业
正确答案:D -
第16题：
随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社会服务方案。
正确答案:（一）问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：
1、方案目标：帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。
2、方案实施策略：（1）争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等；（2）联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会；（3）对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心；（4）开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。
3、方案执行：主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
4、方案评估：包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。 -
第17题：
材料：2014年全国高校毕业生人数727万人，再创历史新高，被冠以“更难就业季”称号。一方面是大学生就业难，另一方面是企业招工难，两难问题为什么会奇怪地同时存在？调查显示，一些跟风报考的管理、外贸、制造等热门专业，毕业生严重过剩，就业遇冷；一些毕业生的实际工作能力达不到企业要求；有的毕业生希望工作“有钱又有闲”，有的只愿意到大型国企或事业单位找一份“稳定而体面”的工作。结合材料，说明大学生应该树立怎样的就业观念。
正确答案: ①要树立自主择业观，根据个人的兴趣、专长和条件选择职业，不要盲目跟风选择所谓热门专业。
②要树立竞争就业观，提高自身素质，主动适应劳动力市场的需要。
③要树立职业平等观。社会所必需的正当职业都可以选择，不要一味追求“稳定而体面”的职业。
④要树立多种方式就业观。通过多种渠道、方式灵活地实现就业。 -
第18题：
很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿（），他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种可能性。填入括号部分最恰当的一项是（）。
- A、按部就班
- B、墨守成规
- C、人云亦云
- D、步入后尘
正确答案:A -
第19题：
单选题男：现在有些大学生，刚毕业就想找一份高收入的工作，太不切实际了。女：可不是嘛！他们也不想想怎么样才能提高自己的能力。问：他们在谈论什么？A毕业生对工作的要求
B如何提高自己的能力
C人总不切实际地幻想
D大学生没有能力
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
不定项题一些成绩较差但家庭条件优越的大学生反而能通过关系找到工资更高的工作。关于这一现象的分析，正确的是（ ）。A这些大学生比刚毕业时工资较低的其他同学上大学的总收益要高
B这些大学生毕业后获得的较高工资与他们是否上大学无关
C上大学时的成绩好坏与未来可以获得的工资性报酬之间是没有关系的
D上大学的总收益并不仅仅取决于刚开始工作时的工资水平
正确答案： B解析： -
第21题：
问答题随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社会服务方案。正确答案： （一）问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：
1、方案目标：帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。
2、方案实施策略：（1）争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等；（2）联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会；（3）对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心；（4）开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。
3、方案执行：主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
4、方案评估：包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题大学生毕业后找不到满意的工作不是什么稀罕事儿。对于这个问题，专家的意见是，积极尝试各种工作。也就是说，毕业后可以选择从事与自己专业有关的工作，也应该考虑其他职业，通过多种途径来实现自己的价值。A大学生毕业后经常找不到工作
B大学生毕业后去种树了
C大学生毕业以后应该停止学习
D大学生可以自主创业
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题案例 随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势，不仅要考虑找工作的成本，还缺乏信心以及相关就业信息，于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社区服务方案。正确答案： (1)问题的陈述与分析
上述案例中,贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有:
①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题,其就业及创业的选择会受到很大的限制,只能就近选择;
②贫困大学生由于缺少资金,相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用,导致就业信息不灵通;
③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能,找不到合适的工作岗位。
(2)方案设计
根据上述情况,社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下:
①方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心,提高职业技能。
②方案实施策略
a.与学校及有关部门沟通协商,争取校内资源和社会资源,帮助贫困大学生减少就业成本。
b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏,及时更新,为贫困大学生提供全方位的就业信息。
c.通过整合资源,联系相关用人单位及政府部门等,为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式,让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生。
d.邀请专家开设就业相关讲座,通过小组和个案的形式,对贫困大学生开展心理疏导,寻求朋辈支持,分享共同经验,增强他们求职的自信心以及面对挫折不屈不挠的决心和勇气。
e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要,为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训,提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争力。
③方案执行
主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
④方案评估
包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果的评估等。解析： (1)问题的陈述与分析<br /> 上述案例中,贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有:<br /> ①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题,其就业及创业的选择会受到很大的限制,只能就近选择;<br /> ②贫困大学生由于缺少资金,相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用,导致就业信息不灵通;<br /> ③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能,找不到合适的工作岗位。<br /> (2)方案设计<br /> 根据上述情况,社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下:<br /> ①方案目标<br /> 帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心,提高职业技能。<br /> ②方案实施策略<br /> a.与学校及有关部门沟通协商,争取校内资源和社会资源,帮助贫困大学生减少就业成本。<br /> b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏,及时更新,为贫困大学生提供全方位的就业信息。<br /> c.通过整合资源,联系相关用人单位及政府部门等,为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式,让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生。<br /> d.邀请专家开设就业相关讲座,通过小组和个案的形式,对贫困大学生开展心理疏导,寻求朋辈支持,分享共同经验,增强他们求职的自信心以及面对挫折不屈不挠的决心和勇气。<br /> e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要,为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训,提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争力。<br /> ③方案执行<br /> 主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。<br /> ④方案评估<br /> 包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果的评估等。 -
第24题：
问答题有一家银行，接到上级指令，要求为大学生提供助学贷款，该银行以前曾为很多大学生提供助学贷款，但是他们感到：在大学生毕业时要求大学生还款的条件比较不近情理，因为他们还没有就业，没有经济来源还款，但是如果要求毕业后还款，又担心将来找不到人，假如有一天，该银行找到公司寻求解决方案，你作为国际信用专业人员，如何设计该解决方案？正确答案： 通过增加失信惩罚力度、加重失信成本，来防范其失信违约，具体解决方案如下：
（1）要求贷款的大学生建立个人信用档案。
（2）在贷款合同上，或由大学生以承诺书的形式，约定特别的CS条款：如果本人到期不还贷款，愿意按ICE8000国际信用监督体系的《公开投诉规则》和《永久曝光规则》承担被公开投诉和永久曝光的责任。
（3）如果到期不还款，向该学生的个人信用档案进行加注，或者按《公开投诉规则》和《永久曝光规则》进行公开投诉或永久曝光。
上述第（1）、（2）两项也可以简述为：要求大学生建立B级（包括B级）以上个人信用档案，附“+”号。解析： 暂无解析