勇敢
果断
强力
机智
第1题:
保卫人员在服务区域内,处置持械对打,不论结果如何,都应陪同双方当事人到属地派出所最终解决。()
第2题:
保卫人员在服务区域内,发现矛盾双方徒手对打情况时,可不报“110”,立足自己()。
第3题:
处置机上打架斗殴、寻衅滋事时,应保持客观公正,对打架斗殴的双方进行教育,控制事态,化解矛盾
第4题:
矛盾的斗争性是指()
第5题:
保卫人员处置打架斗殴,采取()措施,有利于淡化现场的紧张气氛,使双方的对立情绪迅速冷静下来。
第6题:
处置机上打架斗殴、寻衅滋事时,应隔离双方,劝阻旅客停止伤害行为,平息事态。
第7题:
理性思考
避免争吵
欢迎不同意见
协调好双方利益
第8题:
矛盾双方相互依存
矛盾双方相互渗透
矛盾双方相互排斥
矛盾双方在一定条件下相互转化
第9题:
维护好现场秩序
立即制服当事人
劝说当事人亲友制止
疏导围观群众
第10题:
对
错
第11题:
站在在外围安全的边缘,边喝令双方住手,边告诫可能引起的严重后果
立即报“110”后等待民警到场
双方放下器械后,隔离双方
双方脱离接触后,喝令双方放下器械
第12题:
对
错
第13题:
保卫人员在服务区域内,处置徒手对打的不适当方法是()。
第14题:
保卫人员在服务区域内,面对打架斗殴事件应()采取措施,将矛盾双方隔离开来,及时中断双方的斗殴与对峙,有效地防止双方情绪的进一步激化,从而控制事态的进一步发展。
第15题:
矛盾的斗争性是指()
第16题:
聚众斗殴事件平息后,应留住双方(),并组织人员对参加斗殴的逐个登记。
第17题:
保卫人员在服务区域内,处置持械对打的不适当方法是()。
第18题:
迅速隔离矛盾双方,控制事态进一步发展
热处理情节轻微的
查明原因,分析利害,教育矛盾双方正确认识和解决双方间的摩擦
疏导围观群众,为平静双方的情绪创造环境
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
勇敢
果断
强力
机智
第23题:
边喝令住手边隔离双方
了解原因,宣传法制
有条件的,分隔双方,分别做工作
报“110”后等待民警到场
第24题: