单选题在谈到交朋友时,作者穿插一个找医生看病的故事,并指出自己就是那个门前鬼多的医生,表明作者()。A 交友不慎B 不喜交友C 喜交朋友D 喜交友且会交友

题目
单选题
在谈到交朋友时,作者穿插一个找医生看病的故事,并指出自己就是那个门前鬼多的医生,表明作者()。
A

交友不慎

B

不喜交友

C

喜交朋友

D

喜交友且会交友


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参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    作者说:“成为一个医生的过程正是一个苦行僧修炼的过程。”将来我们面对自己的职业也会经历一番“修炼”。结合文本内容,说说作者提醒我们该修炼什么。请概括作答。(4分)


    正确答案:
    ⑴修炼职业精神:①投入精神 ②同情心(恻隐之心)⑵修炼高尚人格(或修炼成一个“人”):①奉献精神 ②对人的诚意和爱心。

  • 第2题:

    某教学医院一组实习医生在产科实习,一位年轻的女病人前来就诊,当着男实习生的面,说完病史已满脸通红。做妇检时,女病人恳请老师请男生回避,要求老师做。老师不同意说:"他们给你看病,就是我给你看病;他们不看,我也不看。"女病人无奈,扭头便走了。下列对医生评价中,错误的是

    A.医生的做法违背了医生基本的道德义务

    B.医生的做法实质上侵犯女病人的自主权,患者有权选择哪位医生看病

    C.医生的做法没错,教学医院就得这样看病

    D.医生强让男实习生给病人看病,侵犯女病人的隐私权

    E.医生放任病人离去是对病人缺乏医德情感


    正确答案:C

  • 第3题:

    《日瓦戈医生》的作者是谁?


    正确答案: 帕斯捷尔纳克。

  • 第4题:

    游戏故事和传统故事的本质区别就是,把作者这个身份交到()手中。


    正确答案:玩家

  • 第5题:

    在医生的成长过程当中,非常重要的一个阶段就是()

    • A、实习医生
    • B、住院医生
    • C、医学生
    • D、主治医生

    正确答案:B

  • 第6题:

    一个医生给国王看病,看病的时候,国王问医生:“你给我看病,和给别人看病,有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王”请你对这个故事谈一谈自己的看法。


    正确答案: 这个故事体现的核心思想是一个人要具有基本的职业素养和操守。
    点出寓意。病人代表被服务对象,国王代表权势,故事寓意即为在服务上,服务者对服务对象应一视同仁,没有特权的存在。
    在医生眼里,国王和普通人都是患者,不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中,病人代表被服务的对象,国王代表权势,故事寓意即服务者对服务对象应一视同仁,没有特权的存在。
    如果说职业规定着人们的社会角色,职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候,都必须信奉和遵守职业道德,这是人们的天职,也是社会秩序的需要。
    从服务对象角度来讲,应恪守职业纪律,不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色,遵守自己的职业操守,切实做好自己该做的事情。

  • 第7题:

    在谈到交朋友时,作者穿插一个找医生看病的故事,并指出自己就是那个门前鬼多的医生,表明作者()。

    • A、交友不慎
    • B、不喜交友
    • C、喜交朋友
    • D、喜交友且会交友

    正确答案:D

  • 第8题:

    《竹林的故事》的作者是();《命命鸟》的作者是();《她是一个弱女子》的作者是()。


    正确答案:冯文炳(废名);许地山;郁达夫

  • 第9题:

    填空题
    茅盾在《从牯岭到东京》里谈到,《蚀》是一个(),反映了作者创作时的“矛盾”心理。

    正确答案: “狂乱的混和物”
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在谈到交朋友时,作者穿插一个找医生看病的故事,并指出自己就是那个门前鬼多的医生,表明作者()。
    A

    交友不慎

    B

    不喜交友

    C

    喜交朋友

    D

    喜交友且会交友


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    四福音的作者哪个是医生?

    正确答案: 《路加福音》的作者路加是医生(西4:14)
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    为什么医院门前的生意比较好?
    A

    夜班医生要坐出租车

    B

    医生一般都比较有钱

    C

    医院门前比较安全

    D

    医生自己都没有车


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在医院,每个医生只属于某一个诊疗科,医生同一天可为多位患者看病,而一名患者可在多个科室治疗。则实体医生和患者之间的联系是()。

    A.多对多

    B.多对一

    C.一对多

    D.一对一


    正确答案:A

  • 第14题:

    甲:上周去医院,给我看病的医生竟然还在抽烟。乙:所有抽烟的医生都不关心自己的健康,而不关心自己健康的人也不会关心他人的健康。甲:是的,不关心他人健康的医生没有医德。我今后再也不会让没有医德的医生给我看病了。根据上述信息,以下除了哪项,其余各项均可得出?

    A.甲认为他不会再找抽烟的医生看病。
    B.乙认为上周给他看病的医生不会关心乙的健康。
    C.甲认为上周给他看病的医生不会关心医生自己的健康。
    D.甲认为上周给他看病的医生不会关心甲的健康。
    E.乙认为上周给甲看病的医生没有医德

    答案:E
    解析:

  • 第15题:

    防保大夫在接到诊疗医生报告的传染病卡片时,发现有缺项、漏项时,()。

    • A、自己补填
    • B、只管网络报告
    • C、不报也不理
    • D、找医生核实补充

    正确答案:D

  • 第16题:

    《日瓦戈医生》的作者是()。


    正确答案:帕斯捷尔纳克

  • 第17题:

    《书方宜人共识说》作者(),希望医生书写医案时,做到()。


    正确答案:顾文烜。“字期清爽,药期共识”。

  • 第18题:

    《杜立德医生》的作者是()


    正确答案:洛夫廷

  • 第19题:

    作者认为,快乐来了,最快乐的是自己,苦难来了,最苦难的也是自己。所以可以不交朋友。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    在医院,每个医生只属于某一个诊疗科,医生同一天可为多位患者看病,而一名患者可在多个科室治疗,则实医生和患者之间的联系是(  )。
    A

    多对多

    B

    多对一

    C

    一对多

    D

    一对一


    正确答案: B
    解析:
    一般来说,实体集之间必须通过联系来建立连接关系,分为三类:①一对一联系(1:1);②一对多联系(1:m);③多对多联系(m:n)。医生可为多位患者看病,患者也可以找多位医生看病,实体医生与患者联系是多对多,答案选择A选项。

  • 第21题:

    判断题
    作者的署名权是作者自己在自己创作的作品上表明作者身份的权利,因此仅为作者所享有,不得转让。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    《杜立德医生》的作者是()

    正确答案: 洛夫廷
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    两个医生甲和乙值班,医生甲主管的病人不舒服,要求去处理,医生甲因自己刚略多喝了点酒,要医生乙去处理,你对这个问题的看法().
    A

    医生甲喝酒咯多,可以要求其他医生去处理,应该谅解

    B

    自己主管病人的病情发生变化,应立即查看,不能以喝酒咯多为由让其他医生代替

    C

    目为医生甲喝酒咯多,可以拖延段时间后再去看病人

    D

    医生甲喝酒咯多,如果到病房去看病人,影响不好,还是他人去为佳

    E

    医生甲可以通过传呼器询问病人情况,不进病房,病人就不知道主管医生喝酒了


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    一个医生给国王看病,看病的时候,国王问医生:“你给我看病,和给别人看病,有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王”请你对这个故事谈一谈自己的看法。

    正确答案: 这个故事体现的核心思想是一个人要具有基本的职业素养和操守。
    点出寓意。病人代表被服务对象,国王代表权势,故事寓意即为在服务上,服务者对服务对象应一视同仁,没有特权的存在。
    在医生眼里,国王和普通人都是患者,不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中,病人代表被服务的对象,国王代表权势,故事寓意即服务者对服务对象应一视同仁,没有特权的存在。
    如果说职业规定着人们的社会角色,职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候,都必须信奉和遵守职业道德,这是人们的天职,也是社会秩序的需要。
    从服务对象角度来讲,应恪守职业纪律,不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色,遵守自己的职业操守,切实做好自己该做的事情。
    解析: 暂无解析