小明想要更多蛋糕
小明不喜欢蜡烛
蛋糕很小
蛋糕很多
第1题:
爸爸逗四岁的小明说:“小明啊,要是爸爸和妈妈吵架,你站在谁一边?”小明说:“我站旁边”分析上面幽默使用的修辞格。
第2题:
小明随妈妈去花市买花,店老板说:“我只有牡丹、玫瑰、康乃馨和百合花。”妈妈听了,对小明说:“你最少选一种,最多选四种。”请问小明有()种不同选法。
第3题:
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。
第4题:
宝宝不懂干净和脏
宝宝很乖
妈妈很高兴
抹布能擦碗
第5题:
妈妈害怕蟑螂
妈妈害怕小莉
小莉害怕蟑螂
小莉不怕蟑螂
第6题:
提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
澄清小明妈妈沟通中存在的问题
提升小明的自我情绪控制能力
帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
帮助小明觉察母亲的矛盾情绪
第7题:
不想家
吃蛋糕了
给妈妈打电话了
第8题:
小明帮助了客人
小明没有帮上客人的忙
客人很高兴
客人的椅子坏了
第9题:
任性
退缩
自损
逆反
攻击性行为
第10题:
小明今年8岁了
小明比朋友大
小明忘记了自己的年龄
朋友和小明一样大
第11题:
第12题:
对,是今天
祝妈妈生日快乐
不是那一天
我忘了
第13题:
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你今天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小粘贴。”说完,她把一个星状的小粘贴贴在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于感知运算阶段。
第14题:
妈妈跟小军一块去逛街,回来后天已经黑了,妈妈叫小军开灯,小军想捉弄一下妈妈,连拉了7次灯,猜猜小军把灯拉亮没?如果拉20次呢?25次呢?
第15题:
15
14
13
第16题:
感知运算阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第17题:
妈妈的记忆力不好
妈妈弄丢了雨伞
爸爸没有忘记雨伞
爸爸拿回了别人的雨伞
第18题:
第19题:
第20题:
环境与教育目标一致的原则
适宜性原则
教育性原则
多样性原则
幼儿参与的原则
开放性原则
经济性原则
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
澄清小明妈妈沟通中存在的问题
提升小明的自我情绪控制能力
帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
帮助小明觉察母亲的矛盾情绪