更多“孟子所谓“君有大过则谏,反复之而不听,则易位”表现的思想倾向对()。”相关问题
  • 第1题:

    孟子说:“君有过则谏,反覆之而不听,则去(另立新君)。”这一思想在18世纪的欧洲最有可能被用于宣传论证()。

    • A、君权神授的思想
    • B、卢梭的社会契约论
    • C、人是万物的尺度
    • D、三权分立的学说

    正确答案:B

  • 第2题:

    翻译:谏而不入,则莫之继也。


    正确答案: 进谏了但不被接受,就没有人继我而去进谏了。

  • 第3题:

    孟子说:“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“惟天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张()

    • A、否认绝对服从专制君主
    • B、强调对君主暴政的制约
    • C、修改了儒家君臣关系理念
    • D、适应了争霸战争的需要

    正确答案:C

  • 第4题:

    孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张()。

    • A、否认绝对服从专制君主
    • B、强调对君主暴政的制约
    • C、修改了儒家君臣关系理念
    • D、适应了争霸战争的需要

    正确答案:C

  • 第5题:

    “则”字的意义:谏而不入,则莫之继也()不入,则子继之()夫如是,则能补过者鲜矣()君能有终,则社稷之固也()


    正确答案:那么;那么,然后;那么;那么

  • 第6题:

    士季曰:“谏而不入,则莫之续也。”


    正确答案:士季说:“如果你进谏,国君不采纳,那样就没有谁能接着进谏了。”

  • 第7题:

    晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之?”“晋灵公不君”中的“君”是()。

    • A、名词用如动词,“做君主”的意思
    • B、名词用如动词,“行君道”的意思
    • C、名词用作状语,“像君主”的意思
    • D、名词用作状语,“为君王”的意思

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    孟子说:“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“惟天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张()
    A

    否认绝对服从专制君主

    B

    强调对君主暴政的制约

    C

    修改了儒家君臣关系理念

    D

    适应了争霸战争的需要


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产,主要由孔子的经过后代人修改和润色的教诲组成。阅读下列材料,回答问题。材料一君君、臣臣、父父、子子。--《论语》材料二君有过则谏,反复之而不听,则去……君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。--《孟子》材料三唯天子受命于天,天下受命于天子……君为臣纲。--《春秋繁露》材料四天理,只是仁义礼智之总名,仁义礼智便是天理之件数……天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭。--《朱子语类》(1)据材料一、二,指出孔子和孟子对君臣关系的主张。(2)材料三的作者是谁?《春秋繁露》《朱子语类》分别是怎样“修改和润色”儒家学说中君臣关系的?(3)结合所学知识,分别指出先秦、西汉、南宋以后儒学地位发生的主要变化。综合上述材料并结合所学知识,概括其变化的主要原因,并指出儒学对中国传统社会发展的影响。

    正确答案: (1)主张:孔子主张等级、名分、秩序;孟子认为君臣之间应该互相尊重。(2)作者:董仲舒。《春秋繁露》利用“君权神授”来神化君权,强调臣子只有服从的义务。《朱子语类》将天理作为道德规范.以“三纲五常”论证君臣之间领导与服从的关系。(3)变化:先秦儒学只是诸子百家中的重要一家;西汉武帝时,在董仲舒的建议下儒家开始确立独尊地位;南宋以后儒学成为官方哲学。原因:儒学因时而变,不断完善自身的理论构建以此来适应君主专制统治需要。影响:对中国古代社会政治制度、文化教育以及社会伦理道德都产生了深远影响。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。

    正确答案: 如果您去进谏而国君不听,那就没有人能接着进谏了。让我先去规劝,他不接受,您就接着去劝谏。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    “谏而不入,则莫之继也”解释之。

    正确答案: 之:代词,这里活用来表示第一人称复数“我们”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    翻译:孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇讎。”

    正确答案: 孟子告诉齐宣王说:“君主把臣下当手足,臣下就会把君主当最亲近的人;君主把臣下当狗马,臣下就会把君主当一般不相干的人;君主把巨下当泥土草芥,臣下就会把君主当仇敌。”
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  • 第13题:

    孟子所谓“君有大过则谏,反复之而不听,则易位”表现的思想倾向对()。

    • A、重视民意
    • B、革命思想
    • C、君臣对待
    • D、民贵君轻

    正确答案:B

  • 第14题:

    翻译:孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇讎。”


    正确答案: 孟子告诉齐宣王说:“君主把臣下当手足,臣下就会把君主当最亲近的人;君主把臣下当狗马,臣下就会把君主当一般不相干的人;君主把巨下当泥土草芥,臣下就会把君主当仇敌。”

  • 第15题:

    谏而不入,则莫之继也。


    正确答案:你进谏,而国君不接受,那就没有能够接着进谏了。

  • 第16题:

    “君之视臣如手足,则臣视君为腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”出自()。

    • A、《大学》
    • B、《中庸》
    • C、《孟子》
    • D、《论语》

    正确答案:C

  • 第17题:

    翻译下列文段 将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之。曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过!过而能改,善莫大焉。诗曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衮不废矣。


    正确答案:赵盾准备进谏,土季说:“您进谏,如果国君不接受,那就没有谁能接着进谏了。请让我先去吧,没有采纳,您再继续劝说。”士季往前走了三次,伏地行礼三次,灵公假装没看见。到了屋檐下,晋灵公才看了看他,说道:“我知道所犯的错误了,准备改正它。”士季叩头答道:“哪个人没有过错呢?有了过错却能改正,没有什么善事能比这个更大的了。《诗经》上说:‘没有谁没有个好的开头,但很少能坚持到底。’照这样说来,能够纠正错误的人是很少的。您能有始有终,那末就是国家的保障,哪里仅仅是臣子们有所依靠呢。《诗经》又说:“天子有没尽职的地方,只有仲山甫来弥补。”意思是说过失是能够弥补的,您能弥补自己的过失,君位就丢不了啦。

  • 第18题:

    “谏而不入,则莫之继也”解释之。


    正确答案:之:代词,这里活用来表示第一人称复数“我们”。

  • 第19题:

    谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。


    正确答案:如果您去进谏而国君不听,那就没有人能接着进谏了。让我先去规劝,他不接受,您就接着去劝谏。

  • 第20题:

    单选题
    孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张()。
    A

    否认绝对服从专制君主

    B

    强调对君主暴政的制约

    C

    修改了儒家君臣关系理念

    D

    适应了争霸战争的需要


    正确答案: A
    解析: 据题干提示,A、B两项是孟子的主张;D项反映的是战国时期的法家思想,故应排除:董仲舒的主张体现的是君权神授理论,故C项正确。

  • 第21题:

    填空题
    “则”字的意义:谏而不入,则莫之继也()不入,则子继之()夫如是,则能补过者鲜矣()君能有终,则社稷之固也()

    正确答案: 那么,那么,然后,那么,那么
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    士季曰:“谏而不入,则莫之续也。”

    正确答案: 士季说:“如果你进谏,国君不采纳,那样就没有谁能接着进谏了。”
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    翻译:谏而不入,则莫之继也。

    正确答案: 进谏了但不被接受,就没有人继我而去进谏了。
    解析: 暂无解析