廉洁从教'勤恳敬业
因材施教,乐于奉献
团结协作,甘为人梯
治学严谨,勇于创新
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()。
第6题:
小强肚子不舒服,在课堂上吐了一地,李老师立即将他送往校卫生室,回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师()。
第7题:
学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,这体现了李老师()。
第8题:
廉洁从教,勤恳敬业
因材施教,乐于奉献
团结协作,甘为人梯
治学严谨,勇于创新
第9题:
廉洁从教、勤恳敬业
因材施教,乐子奉献
团结协作,甘为人梯
治学严谨,勇于创新
第10题:
第11题:
廉洁从教,勤恳敬业
因材施教,乐于奉献
团结协作,甘为人梯
治学严谨,勇于创新
第12题:
勇于探索创新
具有奉献精神
学科知识扎实
关心爱护学生
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师()
第17题:
李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()
第18题:
李老师针对已有的教育教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师()。
第19题:
以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容?()
第20题:
廉洁从教,勤恳敬业
因材施教,乐于奉献
团结协作,甘为人梯
治学严谨,勇于创新
第21题:
第22题:
学校
李老师
李老师和电影院
李老师和学校
第23题:
廉洁从教,勤恳敬业
因材施教,乐于奉献
团结协作,甘为人梯
治学严谨,用于创新
第24题:
帮洋洋剥好
让旁边的小朋友帮他剥
批评洋洋自理能力差
引导洋洋学着自己剥