单选题老师把作文本交给我,让我发给同学们。问:说话人要做什么?A 找老师B 找同学C 交作文本D 发作文本

题目
单选题
老师把作文本交给我,让我发给同学们。问:说话人要做什么?
A

找老师

B

找同学

C

交作文本

D

发作文本


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  • 第1题:

    在PPT中,自己制作一个文本文字(文本框)的方法可以是()

    • A、从“开始”中找“绘图”中的“文本框”
    • B、从“插入”中找到“文本框”
    • C、从“开始-新建幻灯片”,找一张带有文本框文字的幻灯片
    • D、从别的地方复制文字到PPT中

    正确答案:A,B

  • 第2题:

    王老师为了让课堂更生动,特意为班里选了一篇教材改写了剧本。第二天,老师把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好演”“你管呢,让你演什么你就演什么呗”“我可不想演”。听到这儿,老师的心一沉,原来是张同学。下课,王老师把张同学叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说:“老师,我觉得您选的教材不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来试一试。”她的话让王老师突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”,他们长大了。于是,任务交给了张同学,她高兴地接受了任务,开始和同学商量演哪一课,然后找老师参谋。课本剧表演得非常成功,王老师和同学们一同品尝了成功的喜悦。 请评价王老师的教学行为。


    正确答案: 新课改强调变“要学生学”为“学生要学”,要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。新课改的核心理念在于“一切为了每一位学生的发展”。因此我们在教育教学中要适当地放手,让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力,更不应该让学生按教师的思维、想法去行事。要让学生自己去行动,开发潜能,追求独特。

  • 第3题:

    张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律(图略)。老师预设答案会有很多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案,可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。

    • A、自定义动画
    • B、动作设置
    • C、预设动画
    • D、添加文本

    正确答案:B

  • 第4题:

    单选题
    头发太长了,今天下午我得抽空儿去理理了。问:说话人要做什么?
    A

    理发

    B

    找地方

    C

    去商店

    D

    整理房间


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    作文提示:  今天是教师节。老师一进教室,同学们立刻起立大声地说:“老师,您辛苦了,祝您节日愉快!”这时,班长拿出一大把鲜花,走上讲台送给老师。老师激动地说:“同学们,老师今天非常高兴,以后不要花钱买礼物,只要你们学习都能进步,就是送给老师的最好礼物。”同学们也都激动得使劲鼓掌。请你为老师和同学们设计一段对话。  要求:(1)字迹端正,标点正确,卷面整洁;     (2)用词正确,语句通顺,内容完整,合情合理;     (3)全文不少于150字。  同学们:  老师:  同学们:  老师:  同学们:  老师:  同学们:  老师:  同学们:  老师:  同学们:  老师:

    正确答案:
    同学们:老师,祝您节日快乐!
    老师:谢谢你们!谢谢同学们!
    班长:李老师,我代表全班同学送您一束鲜花,您辛苦了!
    老师:不辛苦!教好你们是老师的职责。
    同学甲:老师,这是我获奖的作文,我把它作为教师节礼物送给您。
    老师:只要你们学习进步,就是送给老师最好的节日礼物。
    同学乙:老师,我以前不好好学习,总惹您生气,真的对不起呀!
    老师:没关系,只要改正就是好孩子。
    同学丙:老师,我妈妈要我转达她对你您的谢意,感谢您在她生病期间对我的照顾。
    老师:请转告你妈妈这都是老师应该做的。
    同学们:老师,再次感谢您教给我们知识,培育我们健康成长。节日快乐!
    老师:谢谢大家!同学们,老师今天非常高兴,以后不要花钱买礼物,只要你们学习都能进步,就是送给老师的最好礼物。好,现在我们开始上课吧。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    老师的话我听是听到了,可我没听懂。问:这句话是什么意思?
    A

    说话人没听见老师的话

    B

    说话人没听懂老师的话

    C

    老师没听见说话人的话

    D

    老师没听懂说话人的话


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    问:从对话中我们知道什么?
    A

    4点以前可以找老师

    B

    4点以后可以找老师

    C

    随时可以找老师

    D

    到家里找老师


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    同学们派我先去把新老师的情况摸清楚。
    A

    了解

    B

    准备

    C

    检查

    D

    收拾


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    男:今天的演讲顺利吗?女:非常顺利。老师和同学们都说我表现得特别好。问.关于女的.可以知道什么?
    A

    和老师一起演讲

    B

    和同学一起演出

    C

    今天作了场演讲

    D

    刚去参加了考试


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    问:一次放学上车后,我为什么又想下车?
    A

    想起忘了拿东西

    B

    想和老师说再见

    C

    找老师问作业

    D

    提醒科恩,还有一个人没有上车


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在PPT中,自己制作一个文本文字(文本框)的方法可以是()
    A

    从“开始”中找“绘图”中的“文本框”

    B

    从“插入”中找到“文本框”

    C

    从“开始-新建幻灯片”,找一张带有文本框文字的幻灯片

    D

    从别的地方复制文字到PPT中


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我写完作业还要找李明踢足球呢。问:说话人先做什么?
    A

    踢足球

    B

    找李明

    C

    找足球

    D

    写作业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律,老师预设答案会有多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案。可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。

    • A、自定义动画
    • B、动作设置
    • C、预设动画
    • D、添加文本

    正确答案:B,C

  • 第14题:

    我怎么在页面中找不到建立在主页的文本框?为什么会这样呢?有没有办法让那个文本框显示出来让我编辑?


    正确答案: 可运行页面选项板菜单中的“分离所有的主页对象”,或者按住“Ctrl+Shift”单击页面上的主页文本框,也可把它激活。

  • 第15题:

    “八字”售票口决是:()。

    • A、问收取做找核交记
    • B、问取收做核找记交
    • C、问收取做核找记交
    • D、问取收做找核交记

    正确答案:A

  • 第16题:

    单选题
    朱明想让于浩把这本书转交给老师。问:朱明想做什么?
    A

    把书交给于浩

    B

    把书交给老师

    C

    想让于浩买书

    D

    想找老师借书


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    同学们,请安静,今天我要给大家介绍一位新同学,他以前在北京四中读高中,名字叫王宁,同学们要互相帮助,互相学习。★说话人是做什么的?
    A

    司机

    B

    医生

    C

    老师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    老师让他离开教室时把灯关了,可他还是忘了。问:他忘了什么?
    A

    关灯

    B

    关门

    C

    找老师

    D

    离开教室


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    爷爷,晚报来了,我念给您听吧。问:说话人要做什么?
    A

    读报

    B

    听广播

    C

    送报纸

    D

    找爷爷


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “八字”售票口决是:()。
    A

    问收取做找核交记

    B

    问取收做核找记交

    C

    问收取做核找记交

    D

    问取收做找核交记


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    我要是能到小学当老师就好了。问:说话人想做什么?
    A

    去小学

    B

    上小学

    C

    当个好老师

    D

    当个小学老师


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    男:田芳,通知同学们明天上午八点检查身体,别吃早饭。女:知道了,老师,我一会儿就去。问:学生们明天要做什么?
    A

    检查作业

    B

    一起吃饭

    C

    检查身体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    问:科恩是怎样帮助我的?
    A

    让我下车找老师

    B

    带我一起下车找老师

    C

    帮我叫回了老师

    D

    把老师带到了车上


    正确答案: B
    解析: 暂无解析