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  • 第1题:

    认为教师应当培养学生的“善良的感情”. “善良的判断”. “善良的意志”的思想家是

    A. 洛克
    B. 卢梭
    C. 第斯多惠
    D. 乌申斯基

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    卢梭关于道德的论述中,道德的中心内容是()。

    • A、善良
    • B、自制
    • C、爱
    • D、自由

    正确答案:C

  • 第3题:

    从卢梭到康德、黑格尔,自由的概念都强调了人的何种能力?()

    • A、理性
    • B、感性
    • C、自然性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第4题:

    亚里士多德提到了人形成为人的三个因素;有三种东西能使人善良而有德行那就是天性、()、理性。

    • A、美德
    • B、勇气
    • C、意志
    • D、习惯

    正确答案:D

  • 第5题:

    “性善论”认为人天生是善良的、理性的,在管理上主张顺其自然。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    卢梭认为人的善良天性中存在的自然感性有()

    • A、怜悯心
    • B、功利心
    • C、好胜心
    • D、自爱心
    • E、良心

    正确答案:A,D,E

  • 第7题:

    认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。   

    • A、洛克
    • B、卢梭
    • C、第斯多惠
    • D、乌申斯基

    正确答案:B

  • 第8题:

    卢梭批判制度、旧教育的武器是他的天性哲学,卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是性善论和感觉论。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    关于女娲,可以知道什么?
    A

    狮身人面

    B

    天性善良

    C

    打败了共工

    D

    为人类牺牲了自己


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “性善论”认为人天生是善良的、理性的,在管理上主张顺其自然。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    卢梭批判制度、旧教育的武器是他的天性哲学,卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是性善论和感觉论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()
    A

    善良的感情

    B

    善良的判断

    C

    善良的意志

    D

    善良的行为


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生( )。

    A. 善良的感情
    B. 善良的判断;
    C. 善良的意志
    D. 善良的行为

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第14题:

    关于卢梭教育思想的描述,正确的有()

    • A、提出了行动教育研究
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    ()是卢梭的观点。

    • A、教育即经验改组
    • B、教育即生活
    • C、教育即生长
    • D、教育即儿童天性的自然展开

    正确答案:D

  • 第16题:

    法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。

    • A、善良的感情;
    • B、善良的判断;
    • C、善良的意志;
    • D、善良的行为

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()

    • A、认知主义;
    • B、行为主义;
    • C、人本主义;
    • D、存在主义

    正确答案:C

  • 第18题:

    孟子认为人性有天赋的善端,教育的作用就是顺其天性,使善端自然发展。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    关于卢梭教育思想的描述,不正确的是

    • A、提出了行动教育研究 
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性 
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    亚里士多德提到了人形成为人的三个因素;有三种东西能使人善良而有德行那就是天性、()、理性。
    A

    美德

    B

    勇气

    C

    意志

    D

    习惯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    卢梭关于道德的论述中,道德的中心内容是()。
    A

    善良

    B

    自制

    C

    D

    自由


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列对卢梭的描述不正确的是()
    A

    伏尔泰是卢梭的学生。

    B

    卢梭认为人生是充满痛苦的,但我们不能因此就怀疑上帝。

    C

    卢梭为后来的基督教开创了新的领域:基督教徒所信仰的上帝的立足之地,不必在自然界中寻找,而要在我们的道德良知、情感世界之中寻找。

    D

    卢梭认为一颗正直的心就是上帝存在的殿堂。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。
    A

    洛克

    B

    卢梭

    C

    第斯多惠

    D

    乌申斯基


    正确答案: C
    解析: 暂无解析