自由的设想者;自由设想者所摆脱的种种限制和束缚;自由设想者自由决定去做或不做的事情
自由的规划者;自由规划者所摆脱的种种限制和束缚;自由规划自由决定去做或不做的事情
自由的行动者;自由行动者所摆脱的种种限制和束缚;自由行动者自由决定去做或不做的事情
第1题:
在夹具中,较长的V型架作工件上圆柱表面的定位元件,可以限制工件的()自由度。
第2题:
在一个平面内,单个支承钉可消除一个自由度;两个支承钉共同使用可以消除()自由度;三个支承钉不共线配置可以消除三个自由度。
第3题:
企业托管一般涉及到三个方面的关系:即委托方、托管对象和受托方。()
第4题:
自由可以参照()、()、()三个方面的因素来解释。
第5题:
开本是书籍开数幅面的简称,掌握开本的基本知识是构成书籍版面的第一步,开本的设计是依据()这三个因素来决定的。
第6题:
在夹具中用较长的V形槽来作工件圆柱表面的定位元件时,它可以限制工件的()自由度。
第7题:
考试试卷属于教育测量三个要素中的()
第8题:
根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
第9题:
哪一方面的自由是伏尔泰不大关注的?()
第10题:
对
错
第11题:
测验的内容
测验对象的数目
测验回答的方式
测验分数解释所参照的标准
第12题:
第13题:
在夹具中,较长的V形架作工件上圆柱表面的定位元件,可以限制工件的()自由度
第14题:
影响健康的因素来自四方面,除了来自环境、来自生活方式和行为习惯、来自遗传生理三个方面以外,还有来自哪个方面的因素()
第15题:
岩层产状用岩层的()、()和三个要素来表示。
第16题:
使用可比公司参照法来估算被评估企业的价格比率时,需要考虑哪些方面的因素来对可比企业价格比率的平均值进行调整?
第17题:
在夹具中,用较长的V形槽来作工件上圆柱表面的定位工件时,它可以限制工件的三个自由度
第18题:
教育测验根据()可以分为常模参照测验和标准参照测验。
第19题:
企业标准可以参照哪些标准:()。
第20题:
常模参照解释与效标参照解释的区别是什么?
第21题:
根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为()
第22题:
言论自由
思想自由
表达自由
政治自由
第23题:
自由的设想者;自由设想者所摆脱的种种限制和束缚;自由设想者自由决定去做或不做的事情
自由的规划者;自由规划者所摆脱的种种限制和束缚;自由规划自由决定去做或不做的事情
自由的行动者;自由行动者所摆脱的种种限制和束缚;自由行动者自由决定去做或不做的事情
第24题: