参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
更多“学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境,为学前儿童提供材料和机会,使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问”相关问题
  • 第1题:

    学前儿童科学教育活动的特点主要有()

    A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程

    B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程

    C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程

    D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    科学小制作是学前儿童通过自身的()与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调()过程。
    感官;操作

  • 第3题:

    教师对于科学活动过程的指导,主要是通过提出有质量的问题实现的,有质量的提问能推进学前儿童思考,促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类:一类是封闭式的;另一类是开放式问题。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    ()必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使学前儿童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标,这是学前儿童科学教育内容选择的()。


    正确答案:选编的内容;启蒙性要求

  • 第5题:

    “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

    • A、学前儿童科学教育的活动
    • B、学前儿童科学教育的方法
    • C、学前儿童科学教育的内容
    • D、学前儿童科学教育的评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。


    正确答案:启蒙性

  • 第7题:

    科学小制作是学前儿童通过自身的感官与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调操作过程。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    学前儿童科学教育的实质是()。
    A

    儿童的科学探索活动

    B

    教师组织科学知识教育

    C

    家长参与科学教育

    D

    儿童自己收集科学教育的材料


    正确答案: B
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  • 第9题:

    问答题
    科学小制作是学前儿童通过自身的()与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调()过程。

    正确答案: 感官;操作
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()
    A

    学前儿童科学教育的活动

    B

    学前儿童科学教育的方法

    C

    学前儿童科学教育的内容

    D

    学前儿童科学教育的评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。

    正确答案: 行为
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  • 第12题:

    填空题
    学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。

    正确答案: 专门的,渗透的
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  • 第13题:

    科学教育活动中的心理环境的创设包括以下()

    A.教师和其他成人要给予学前儿童应有的信任,提供充分的机会,让学前儿童能够自主、独立地进行科学探索活动

    B.应减少不必要的规定

    C.延迟评判,或者拒绝评判

    D.对学前儿童表示诚恳的支持。


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
    专门的;渗透的

  • 第15题:

    科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的()的要求。


    正确答案:启蒙性

  • 第17题:

    学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。


    正确答案:行为

  • 第18题:

    学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境,为学前儿童提供材料和机会,使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    学前儿童科学教育的实质是()。

    • A、儿童的科学探索活动
    • B、教师组织科学知识教育
    • C、家长参与科学教育
    • D、儿童自己收集科学教育的材料

    正确答案:A

  • 第20题:

    判断题
    教师对于科学活动过程的指导,主要是通过提出有质量的问题实现的,有质量的提问能推进学前儿童思考,促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类:一类是封闭式的;另一类是开放式问题。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第21题:

    填空题
    科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。

    正确答案: 启蒙性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的()的要求。

    正确答案: 启蒙性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    科学小制作是学前儿童通过自身的感官与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调操作过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析