单选题下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。A 语文课程标准B 语文课程评价C 语文课程实施D 语文教师与学生关系

题目
单选题
下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。
A

语文课程标准

B

语文课程评价

C

语文课程实施

D

语文教师与学生关系


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  • 第1题:

    下列有关物质性质的说法,错误的是(  )。


    答案:C
    解析:
    【知识点】化学基本概念
    【解析】A项,同主族元素自上而下非金属性减弱,非金属性越强,氢化物越稳定,故热稳定性:HCI>H1.A项正确;B项,同周期从左到右,元素原子半径逐渐减小,所以原子半径:Na>Mg,B项正确;C项,H2SO3属于中强酸,H2SO。属于强酸,故酸性:H2SO4>H2SO3,C项错误;D项,酸性越弱,酸越难电离,对应的酸根离子越易结合氢离子,HCl酸性强于H2S,所以结合质子能力:S2>C1-,D项正确。故本题选C。

  • 第2题:

    下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。

    A语文课程标准

    B语文课程评价

    C语文课程实施

    D语文教师与学生关系


    A

  • 第3题:

    下列不属于文献的基本属性的是()。

    • A、知识性
    • B、记录性
    • C、物质性
    • D、准确性

    正确答案:D

  • 第4题:

    下列哪一项是老子“道”的特点?()

    • A、辩证性
    • B、超越性
    • C、形而上
    • D、物质性

    正确答案:B

  • 第5题:

    以下哪一项不属于市场营销策划的策划技巧?()

    • A、物质性创新
    • B、管理创新
    • C、顾客性创新
    • D、信息性创新

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列关于语文课程评价的表述,不当的一项是()。

    • A、语文课程评价不仅要关注学习的结果,还要关注学习的过程
    • B、语文课程评价的重点应当是学生语文知识的掌握情况
    • C、评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等
    • D、写作的评价应按不同学段的目标要求,综合考察学生写作水平的发展状况

    正确答案:B

  • 第7题:

    以下是某教师对语文课程目标作用的认知,其中错误的一项是()。

    • A、语文课程目标具有导向作用,合理规划课程目标,能够减少语文教学中的盲目性
    • B、语文课程目标具有控制作用,一旦制定了课程目标,所有的教学行为必须严格按照教学目标执行
    • C、语文课程目标具有评价作用,语文课程目标是语文课程评价的重要标准
    • D、语文课程目标具有管理作用,语文课程目标及其分层次、分类别的规定,给语文教学的一切活动都提供了可检查、可评定的内容

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    下列哪一项是老子“道”的特点?()
    A

    辩证性

    B

    超越性

    C

    形而上

    D

    物质性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。
    A

    针对高中语文课程的特点实施教学

    B

    注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展

    C

    积极倡导自主、合作、探究的学习方式

    D

    全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    下列属于物质性人格权的是 ( )
    A

    姓名权

    B

    健康权

    C

    肖像权

    D

    名誉权


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    语文课程现象

    正确答案: 语文课程现象是指语文课程在发展、变化中所表现的外部形态和联系,是指语文课程外在的、活动易变的方面。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列属于物质性的危害结果的是()。
    A

    人体伤害程度

    B

    侮辱

    C

    诽谤

    D

    侵犯隐私


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    语文课程现象表现为三个方面:()。
    物质性的、活动性的、关系性的

  • 第14题:

    下列属于物质性的危害结果的是()。

    • A、人体伤害程度
    • B、侮辱
    • C、诽谤
    • D、侵犯隐私

    正确答案:A

  • 第15题:

    语文课程现象表现为三个方面:一是();二是活动性的;三是关系性的。


    正确答案:物质性的

  • 第16题:

    下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是()。

    • A、物质性
    • B、活动性
    • C、关系性
    • D、层次性

    正确答案:D

  • 第17题:

    语文课程现象


    正确答案:语文课程现象是指语文课程在发展、变化中所表现的外部形态和联系,是指语文课程外在的、活动易变的方面。

  • 第18题:

    下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。

    • A、九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
    • B、语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力
    • C、学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式
    • D、语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

    正确答案:C

  • 第19题:

    以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。

    • A、针对高中语文课程的特点实施教学
    • B、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展
    • C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
    • D、全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是()。
    A

    物质性

    B

    活动性

    C

    关系性

    D

    层次性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。
    A

    针对高中语文课程的特点实施教学

    B

    注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展

    C

    积极倡导自主、合作、探究的学习方式

    D

    全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    下列有关语文课程评价的表述,错误的一项是()
    A

    语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况

    B

    语文课程评价的主体有:教师、学生、家长、社区、专业人员等

    C

    语文课程评价形式有:定性评价与定量评价,形成性评价与终结性评价

    D

    语文课程设计要注重可行性和有效性,防止片面追求形式


    正确答案: C
    解析: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程评价的根本目的是促进学生学习,改善教师教学。故本题答案为A。

  • 第23题:

    填空题
    语文课程现象表现为三个方面:()。

    正确答案: 物质性的、活动性的、关系性的
    解析: 暂无解析