第1题:
青少年性格的情绪特征在()出现显著的变化。
A小学六年级
B初中一年级
C初中二年级
D高中一年级
第2题:
中小学校要严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学3-6年级和初中每周()课时。
第3题:
在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
第4题:
宋声良在几年级退学的?()
第5题:
在识读乐谱方面,初中生应具备的能力是()。
第6题:
儿童小说相对于少年小说的读者年龄段较低,主要是指()。
第7题:
能够用唱名模唱简单乐谱
能够跟随琴声视唱简单乐谱
具备识谱能力,能够识读非常简单的乐谱
具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱
第8题:
小学五年级
小学六年级
初中一年级
初中二年级
第9题:
小学,初中,高中
1-3年级,4-6年级,7-9年级
1-2年级,3-6年级,7-9年级
小学,中学,大学
第10题:
小学一年级
小学二年级
小学三年级
初中一年级
第11题:
小学低年级
小学中高年级
初中
高中
第12题:
第13题:
道德信念的确立是从()开始。
A幼儿园
B小学低年级
C小学高年级
D初中
第14题:
青春期教育是()心理健康教育的重点内容。
第15题:
《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课。
第16题:
《课标》在表现领域中,3-6年级(小学答)7-9年级(初中答)关于演唱的内容标准是?
第17题:
《英语课程标准》规定,从()起开设英语课程。
第18题:
《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱3-6年级(小学答),7-9年级(初中答)的表述是?
第19题:
小学五年级
初中二年级
初中三年级
高中一年级
第20题:
2
1
0.5
3
第21题:
小学三年级至初中阶段
小学五六年级至初中阶段
小学一年级至五六年级
小学三年级至五六年级
第22题:
第23题:
小学4年级到初中
小学5年级到初中
小学3年级到初中
小学2年级到初中
小学6年级到初中