问答题读书日刚过，再谈读书。中国历史上有多种读书的方法，这些方法在历代读书人中流传甚广。比如，诸葛亮的“观其大略”读书法是泛读大概，汲取精华，掌握其实质；陶渊明的“会意”读书法是删繁就简，倡导独立思考；郑板桥“精当”读书法是求精不求多，使疑窦释然，精理迹露；欧阳修“计字日诵”读书法是每日定量计字，细水长流，集腋成裘；顾炎武“三读”读书法是“复读”“抄读”“游戏”，动口动手动脑…… 在这些读书方法中，苏东坡的“八面受敌”读书法自成一派。传说苏东坡的侄女婿王庠向其请教读书的方法，苏东坡回信道：“书之富如入海，
题目
相似考题
更多“读书日刚过，再谈读书。中国历史上有多种读书的方法，这些方法在历代读书人中流传甚广。比如，诸葛亮的“观其大略”读书法是泛读”相关问题
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第1题：
：太平之世读书，易；马乱兵荒年，也能读书，难。静穆的乡村读书，易；在城市闹中取静，也能读书，难。明窗净几读书，易；败屋茅檐也能读书，难。于教室、图书馆读书，易；于车上、船上、旅途中，也能读书背书，难。闲时读书，易；忙时放下事立刻能读书，难。这段话告诉我们（ ）
A．读书有难有易，但能坚持读书难能可贵
B．读书易中有苦，难中有乐
C．读书的难易唯有自己明白
D．读书的难易连自己也不明白
正确答案：A材料以读书难易为主线，讲述坚持读书之可贵，层次分明。A项最符合材料意思。 -
第2题：
简述朱子读书法答案：解析：朱子读书法是古代最有影响的读书方法论，为宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的，共六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。朱子读书法是我国古代最系统的读书法，集古代读书法之大成，值得认真研究和参考。 -
第3题：
梁绿琦院长为学生读者协会题词的内容是（ ）。A.读书好、好读书、读好书
B.多读书、读好书，让知识充实自己
C.读书活、活读书、读活书答案：B解析： -
第4题：
“朱子读书法”将读书的方法归纳为六条：（）、熟读精思、（）、切己体察、（）、（）。
循序渐进；虚心静虑；著紧用力；居敬持志
略 -
第5题：
关于读书，你的看法是（）。
- A、现在的书籍太多太烂，不值得读
- B、读书不如朋友间的交谈收获大
- C、读与工作相关的书，对自己提升较快
- D、读书加上思考才是真正的读书
正确答案:D -
第6题：
朱子读书法是何人归纳的？朱子读书法的基本内容？
正确答案: 是由元代程端礼整理归纳的北宋教育家朱熹有关读书的经验及方法。共有六条：
（1）循序渐进，即按篇章的顺序依次阅读；
（2）熟读精思，即对正文及有关注解要熟读成诵，并反复回味，认真思考，理解其真谛；
（3）虚心涵泳，即读书不可先抱有成见、先入为主，要不抱偏见，认真取舍；
（4）切已体察，即要结合自己的实际，反省自我；
（5）着紧用力，即学习不可松懈，应抓紧时间，振作精神，努力上进；
（6）居敬持志，即要抱有远大的志向，消除一切浮躁的心态和杂念。 -
第7题：
读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。
正确答案:错误 -
第8题：
读书日刚过，再谈读书。中国历史上有多种读书的方法，这些方法在历代读书人中流传甚广。比如，诸葛亮的“观其大略”读书法是泛读大概，汲取精华，掌握其实质；陶渊明的“会意”读书法是删繁就简，倡导独立思考；郑板桥“精当”读书法是求精不求多，使疑窦释然，精理迹露；欧阳修“计字日诵”读书法是每日定量计字，细水长流，集腋成裘；顾炎武“三读”读书法是“复读”“抄读”“游戏”，动口动手动脑…… 在这些读书方法中，苏东坡的“八面受敌”读书法自成一派。传说苏东坡的侄女婿王庠向其请教读书的方法，苏东坡回信道：“书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故愿学者，每次作一意求之。如欲求古之兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。又别作一次，求实迹故实，典章文物之类，亦如之他皆仿此。此虽似迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。” 苏东坡用这种方法读《汉书》，将《汉书》分为治道、人物、地理、官制、兵法、财货等几个方面，每读一遍都有明确的目的。读第一遍，他从中学习治世之道；读第二遍，学用兵方法；读第三遍，去研究人物和官制等。这样读了几遍之后，他对《汉书》各方面的内容都了解得非常透彻。 今天再重温这段往事，并非掉书袋，而是有其现实意义。网络时代，知识爆炸，现在书之繁富远甚于苏东坡的时代，更是尽人之精力所不能尽取。一则人们抱怨没有时间读书，二则又抱怨读了书“撂爪就忘”。于是，搜索式阅读、跳跃式阅读、标题式阅读、碎片化阅读成为很多人的选择，更有人读书后将书摘出其大意来供没有时间读书的人获取信息。如此功利性的浅阅读固然难得精髓，但也聊胜于无。 伟大的书，往往需要艰涩地读。读书，于个人成长也是一种修炼。古今中外的读书人都有这样的体会：心态平静才能读得懂书、读得进书，才能在阅读中潜移默化提升个人的素养。习近平总书记曾在《之江新语》中写道，对学习的追求是无止境的，既需苦学，还应善读。一方面，读书要用“巧力”，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考，不做书呆子，不让有害信息填充我们的头脑；另一方面，也不能把读书看得太容易，不求甚解，囫囵吞枣，抓不住实质，把握不住精髓。这成为网络时代读书的一个重要方法。在网络时代下，搜索式阅读、跳跃式阅读、标题式阅读、碎片化阅读成为很多人的选择，而很少进行慢阅读。对此，你怎么看？
正确答案: 1.表明观点
在网络时代，手机、电脑等智能工具已经成为很多人获取信息的主要途径，可是人往往却只是进行搜索式阅读、跳跃式阅读、标题式阅读、碎片化阅读看似可以快速获取需要的知识，可是长此以往下去这种功利性的浅阅读不利于真正的了解知识的精髓，我们应该让慢阅读成为我们的主要的阅读方式。
2.阐述只进行浅阅读而不去慢阅读的危害。
（1）浅阅读往往对知识的了解只是其皮毛，却难以真正理解其中的精髓；
（2）慢慢会让人们产生读书惰性，不去挖掘书中先贤给我们后世留下的人生哲理；
（3）会让我们自古传下的文化因此而流失，甚至会出现一些断章取义，扭曲其内涵的理解；
（4）会给传递一种功利性的不良读书风气；
3.阐述慢阅读的积极意义。
（1）慢阅读可以让人们，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考，不做书呆子，不让有害信息填充我们的头脑；
（2）也有利于磨练人的心性，能够潜移默化提升个人的素养；
（3）也有利于人们能够慢慢理解书中带来的内涵和精髓；
（4）可以开阔人们的眼界，提升文化创作的灵感；
（5）也能让我们优秀的文化能够真正的传承下去，留福后世。
4.阐述让慢阅读成为人们的主要阅读方式的具体对策。
（1）加大宣传力度，让人们真正意识到慢阅读带来的巨大意义，从而让慢阅读成为每个人的主要阅读方式；
（2）个人也应该合理利用浅阅读和慢阅读，在时间短的时候可以采用浅阅读快速获取知识，空闲的时间采用慢阅读去真正体会其中的内涵和精髓；
（3）新闻媒体应该多报道一些有内涵有深意的文章，而不是以所谓标题吸引读者，起到正确引导社会大众的责任。 -
第9题：
朱子读书法是何人归纳的？
正确答案:是由元代程端礼整理归纳的北宋教育家朱熹有关读书的经验及方法。 -
第10题：
单选题关于读书，你的看法是（）。A现在的书籍太多太烂，不值得读
B读书不如朋友间的交谈收获大
C读与工作相关的书，对自己提升较快
D读书加上思考才是真正的读书
正确答案： B解析： 从业人员要有进取精神，要不断地继续学习以提高个人的职业技能与职业道德素养，在工作之余，挤时间读书并加上思考是最好的表现。 -
第11题：
多选题（）循序渐进的读书方法。A框架式读书法
B博览式法
C出入式读书法
D整体法
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题诸葛亮主张的读书方法是（）。A不求甚解
B提要钩玄
C观其大略
D无疑求疑
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
关于读书，你的看法是()。A．现在的书籍太多太滥，不值得读
B．读书不如朋友问的交谈收获大
C．读书加上思考才是真正的读书
D．读与工作相关的书，对自己提升较快答案：A解析：此题无绝对正确答案，请自行判断 -
第14题：
一般人常常以为．对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度．但是。盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解；每有会意。便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意．这是何苦来呢他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。
而读书的要诀，全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理，这才有起码的发言权。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，所以他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。不求甚解的目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会到了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外，还告诉我们读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
在读书不求甚解方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。
当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句。不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。而对那些经典的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
(摘自邓拓《不求甚解》有删改)
问题：
(1)“不求甚解”包括哪两个层面的含义请结合文本，简要说明。
(2)文章认为正确的读书方法是什么请简要分析。答案：解析：(1)①虚心的读书态度；②前后贯通的读书的方法。
(2)“求甚解”和“不求甚解”的读书方法相结合，在读书过程中应灵活运用，因人因时因书而异。读书不求甚解，前后贯通、了解大意，并认真反复阅读。读书应该“求甚解”，读懂读透，真正了解书中的内涵。 -
第15题：
一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是．盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢 他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度．我们应该虚心学习。
而读书的要诀，全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识．不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理，这才有起码的发言权。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，所以他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。不求甚解目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会到了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外，还告诉我们读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
在读书不求甚解方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。
当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。而对那些经典的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
(摘自邓拓《不求甚解》有删改)
问题：
(1)“不求甚解”包括哪两个层面的含义 请结合文本，简要说明。(4分)
(2)文章认为正确的读书方法是什么 请简要分析。(10分)答案：解析：(1)①虚心的读书态度； ②前后贯通的读书的方法。
(2)“求甚解”和“不求甚解”的读书方法相结合，在读书过程中应灵活运用，因人因时因书而异。读书不求甚解。前后贯通、了解大意，并认真反复阅读。读书应该“求甚解”读懂读透，真正了解书中的内涵。 -
第16题：
（）循序渐进的读书方法。
- A、框架式读书法
- B、博览式法
- C、出入式读书法
- D、整体法
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
胡适在《为什么读书》中提到了读书的哪些作用？（）。
- A、读书能够带来精神愉悦。
- B、读书是对人类知识遗产的继承和发扬。
- C、读书越多才可以读更多书。
- D、读书可以帮助解决困难，应付环境，供给思想材料。
正确答案:B,C,D -
第18题：
下述读书方法中，不属于培根《论学问》所提的是（）
- A、精读
- B、快读
- C、选读
- D、听读
正确答案:D -
第19题：
诸葛亮主张的读书方法是（）。
- A、不求甚解
- B、提要钩玄
- C、观其大略
- D、无疑求疑
正确答案:C -
第20题：
朱子读书法
正确答案:朱子读书法是关于朱熹读书原则和方法的总结。朱熹强调读书穷理，因此关于怎样读书他曾提出过重要的原则和方法。他的弟子汇集他的训导，概括、归纳出“朱子读书法”六条，即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力和居敬持志。
①循序渐进是强调读书要按一定的次序和步骤，反对贪多务广；
②熟读精思是说读书时必须多读、记住、背熟、動于思考；
③虚心涵泳指读书时要探明原意、独立思考、動苦奋进、保持虚心；
④切己体察指读书必须与自己的思想实际、生活经验等结合起来，还要以所读之书的道理来指导自己的实践；
⑤着紧用力指读书要有坚持不懈，勇往直前乃至不惜牺牲生命的读书精神；
⑥居敬持志指读书时要注意力高度集中，要树立远大的目标，明确读书的目的。 -
第21题：
单选题A做读书卡片是资料收集的方法好。
B做读书卡片是收集资料的好方法。
C读书卡片做是收集资料的好方法。
D读书卡片做是好方法的收集资料。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题胡适在《为什么读书》中提到了读书的哪些作用？（）。A读书能够带来精神愉悦。
B读书是对人类知识遗产的继承和发扬。
C读书越多才可以读更多书。
D读书可以帮助解决困难，应付环境，供给思想材料。
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题“朱子读书法”将读书的方法包括：循序渐进、（）、（）、切己体察、（）、居敬持志。正确答案： 熟读精思,虚心静虑,切己体察,著紧用力解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题朱子读书法是何人归纳的？朱子读书法的基本内容？正确答案： 是由元代程端礼整理归纳的北宋教育家朱熹有关读书的经验及方法。共有六条：
（1）循序渐进，即按篇章的顺序依次阅读；
（2）熟读精思，即对正文及有关注解要熟读成诵，并反复回味，认真思考，理解其真谛；
（3）虚心涵泳，即读书不可先抱有成见、先入为主，要不抱偏见，认真取舍；
（4）切已体察，即要结合自己的实际，反省自我；
（5）着紧用力，即学习不可松懈，应抓紧时间，振作精神，努力上进；
（6）居敬持志，即要抱有远大的志向，消除一切浮躁的心态和杂念。解析： 暂无解析