基础
目的
追求
以上都不正确
第1题:
激活学生的()发展,培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。
第2题:
简答大学生政治素质教育的根本要求。
第3题:
素质的形成过程表明,()是素质形成的关键环节。
第4题:
激活学生的()发展,培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。
第5题:
素质教育的特点包括()
第6题:
“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成学生完美的性格”,这一教育目标是()
第7题:
第8题:
素质教育以促进知识深刻内化为目标
素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
素质教育以提高学生综合素质为目的
第9题:
基础
目的
追求
以上都不正确
第10题:
素质教育的目标是提高国民素质;而“应试教育”的目标是“为应试而教,为应试而学”
素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生
素质教育为了提高国民素质,在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征,容易形成模式内化、拒绝内化等偏差
“应试教育”是“考什么,教什么,练什么”,一切围绕考试转
第11题:
素质教育以促进知识深刻内化为目标
素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
素质教育以提高学生综合素质为目的
第12题:
素质教育以促进知识深刻内化为目标
素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
素质教育以提高学生综合素质为目的
第13题:
下列哪句说法是错误的?( )
第14题:
促使知识内化,使学生形成素质,才是素质教育的根本()。
第15题:
促使知识内化,使学生形成素质,才是素质教育的根本追求。
第16题:
下列关于素质教育的哪种说法是错误的?()
第17题:
面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的()
第18题:
素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的()特点。
第19题:
素质教育以促进知识深刻内化为目标
素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
素质教育以提高学生综合素质为目的
第20题:
素质教育以促进学生的全面发展为根本任务
素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点
素质教育是一种教育观念,一种教育理论,但不是教育实践
实施素质教育更有利于贯彻党的教育方针
素质教育是知识经济时代的产物
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
知识内化
知识外化
知识爆炸
知识传承