单选题实践不仅具有认识论的意义，还具有本体论的意义。这是因为（）A 实践是世界的主体B 实践是人类世界的主体C 实践是认识的基础D 实践是世界分化和统一的基础

第1题：

第2题：

第3题：

文学写作不仅是民族的，而且具有世界意义。

正确答案:正确

第4题：

管理认识论的划分标准：以是否承认存在具有普遍指导意义的管理理论为尺度。

正确答案:正确

第5题：

在决策方案选择中以“令人满意”准则代替“最优化”原则（）。

• A、具有实践意义
• B、不具有实践意义
• C、降低了决策标准
• D、在实践中往往失败

正确答案:A

第6题：

人生的每个阶段对人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有全程性的意义。

正确答案:正确

第7题：

联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。

• A、只具有个人的意义
• B、只具有小集团意义
• C、具有依赖兴趣的作用
• D、没有政治意义

正确答案:A

第8题：

事物的概念，在柏拉图这里具有（）的意义。

• A、实践论
• B、认识论
• C、本体论
• D、唯心论

正确答案:C

第9题：

公共部门的绩效评估具有哪些重要的理论意义和实践意义。

正确答案:1）绩效评估是公共管理的必要手段；
2）绩效评估是提高公共部门绩效的动力机制；
3）绩效评估有利于政府信誉和形象的提高；
4）绩效评估是一种有效的管理工具。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

实践不仅具有认识论的意义，还具有本体论的意义。这是因为（）

• A、实践是世界的主体
• B、实践是人类世界的主体
• C、实践是认识的基础
• D、实践是世界分化和统一的基础

正确答案:D

第15题：

禽副伤寒沙门氏菌不仅能感染鸡，还感染多种家禽、（）、人，具有重要的公共卫生意义。

正确答案:动物

第16题：

实践对于实施素质教育具有什么重要的意义？

正确答案: 通过学习实践教育思想，我们应当充分认识到，实践对于实施素质教育具有重要的意义。
（1）实践，作为一种教育活动，它是学生了解理论和知识的社会意义和人生意义的重要条件，是激励学生学习和掌握知识的动力源泉，是学生获得完全的知识而不是抽象的、片面的知识的必要条件，是将知识转化为学生的能力、智慧、精神、人格的必要途径。
（2）实践作为一种教育类型，它是全面素质教育不可缺少的组成部分。全面的素质教育决不是传统意义上的知识教育，应当包括实践教育。没有实践教育，就谈不上全面的素质教育。
（3）实践作为教育的一种时代特征，由于工业经济和知识经济的发展，教育越来越和生产力劳动相联系一起，越来越和经济发展联系在一起，越来越和社会实践联系在一起，素质教育是现代化教育的发展趋势，实践性是素质教育的时代特征。

第17题：

唯物辩证法对于美学研究具有（）

• A、总的指导意义
• B、具体方法的意义
• C、重要启示意义
• D、实践意义

正确答案:A

第18题：

简述明确发盘生效的时间具有何种法律和实践意义？

正确答案: 明确发盘生效的时间具有重要法律和实践意义，主要表现在两个方面：
（1）关系到受盘人能否表示接受，一项发盘只有送达受盘人时生效，生效后受盘人才能表示接受，从而导致合同的成立，在受盘人收到发盘之前，即发盘生效之前，即使受盘人通过其他途径已经知道发盘的内容，也不能作出接受。
（2）关系到发盘人何时可以撤回发盘或修改其内容，一项发盘，即使是不可撤销的，只要在发盘生效之前，发盘人仍可随时撤回或修改其内容，如发盘一旦生效，那就不是撤回发盘的问题，而是撤销发盘的问题。

第19题：

完成本体论意义的信息向第一类认识论意义的信息的转变，这是（）。

• A、信息感知
• B、信息识别
• C、信息变换
• D、信息传递

正确答案:A

第20题：

挫折不仅会导致消极的行为后果，也可能具有积极的意义。

正确答案:正确

第21题：

第22题：

第23题：