单选题林琳同学要制作一个动画，将文字变换为图形，他应该在帧面板中选择（）A 运动（motion）B 形状（Shape）C 屏蔽（Mask）D 逐帧动画

题目
单选题
林琳同学要制作一个动画，将文字变换为图形，他应该在帧面板中选择（）
A

运动（motion）

B

形状（Shape）

C

屏蔽（Mask）

D

逐帧动画

相似考题

1.使用Flash制作动画时，若要做一个文字从小逐渐变大的动画(共20帧)，最好选择( )方式。A.逐帧动画B.动作动画C.遮罩动画D.引导路径动画

2.在Flash中如果要制作人物行走的动画,最好选择()功能。A.逐帧动画B.形状补间动画C.骨骼D.动画补间动画

3.在Flash中，创建从圆形变成矩形的形状补间动画时，时间轴上的过渡帧是虚线，造成动画失败的原因可能是（）。A.开始帧和结束帧中的图形没有转换为元件 B.开始帧或结束帧中的图形没有分离 C.开始帧和结束帧都是关键帧 D.开始帧和结束帧中的图形不一样

4.下列步骤中可创建动作补间动画的是()。A.选中开始帧，在属性面板中设置补间为“动画”B.选中开始帧，单击鼠标右键，单击鼠标右键选择“创建补间动画’，命令C.选中开始帧到结束帧的任意一帧，在属性面板中设置补间为“动画”D.选中开始帧到结束帧的任意一帧，单击鼠标右键选择“创建补间动画”命令

更多“林琳同学要制作一个动画，将文字变换为图形，他应该在帧面板中选择（）”相关问题

  • 第1题：

    高中信息技术《动画新天地-逐帧动画的制作》
    一、考题回顾



    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)新课导入
    教师展示Flash制作的动画：“同学们，在上课之前，让我们先看一个动画。大家从这个动画里看到了什么呢?”
    学生：看到“变化的文字”那几个字一直在变化，太神奇了。
    教师提问：“老师看到了同学们都特别好奇，那同学想知道老师是怎么让文字不断变化起来的吗?”
    教师介绍:“它就是用咱们的Flash工具完成。大家想不想自己制作一个这样的动画呢?”
    在学生的好奇和疑惑中，激发学生兴趣，引入新课。
    (二)讲授新课
    教师布置活动：让学生将课前准备好的的一组小人的纸片叠放在一起，并迅速翻动纸片，提问：“同学们都看到了什么呀?”
    学生动手完成活动，观察说出：纸片上的小人动了起来。
    教师介绍讲解逐帧动画的原理：就像翻动小人书那样，在每一帧把每一个画面都制作出来，依靠每幅画面的差异形成变化效果。
    教师提问：“要制作‘变化的文字’的逐帧动画，实质上是干什么呀?”学生思考回答：把文字变化的每一幅画都制作出来，每一帧上都插入一幅画。
    教师布置活动：然学生新建一个动画场景，并在第一帧上输入文字“变化的文字”。学生利用之前学过的知识，自己动手完成操作。
    教师讲解关键帧的概念：帧窗格中带黑点的帧称为关键帧，关键帧用于改变动画的画面，因此只有关键帧中的画面是可以修改的。
    教师演示插入关键帧的方法：插入→时间轴→关键帧。指导学生在第二帧上插入关键帧。
    教师布置任务，同桌一组讨论：“同学们想想怎样才能文字变化起来?”
    学生讨论，小组代表回答：可以在属性面板中调整文字大小和颜色等效果，让每一帧的文字呈现不一样的效果。
    教师布置任务：小组探究，完成“变化的文字”的动画制作。
    教师介绍“测试影片”命令，并让小组测试动画是否制作成功。未成功的小组间互相帮助。
    教师介绍文件保存和导出命令：文件→导出→导出影片，保存格式为swf格式。
    学生完成动画保存导出。
    (三)巩固提高
    请学生将把桌面上的“太阳”文件制作成逐帧动画“太阳笑呵呵”。
    请学生上台展示自己制作的作品，师生评价。
    (四)小结与作业
    小结：提问的形式总结逐帧动画的制作要点。
    作业：自己设计制作一个逐帧动画，下节课分享。



    【答辩题目解析】
    1.逐帧动画有什么优缺点。
    2.本课的教学目标是什么?


    答案：
    解析：
    1、逐帧动画是将时间轴的每一帧都设成关键帧，在每个关键帧上绘制不同的内容，使其连续播放而成动画。因此逐帧动画具有非常大的灵活性，几乎可以表现任何想表现的内容，而它类似于电影的播放模式，很适合表演细腻的动画。例如：人物或动物急剧转身、头发及衣服的飘动、走路、说话以及精致的3D效果等等。缺点是：动画制作的负担重，文件大。

    2、1.能说出逐帧动画的原理，会用Flash制作简单的逐帧动画。
    2.通过观察模仿及合作探究的方式，提升分析问题、解决问题的能力以及实践操作能力、合作能力。
    3.在测试和调整动画播放过程中感受动画世界的神奇，激发学习Flash的兴趣和对信息技术课程的热爱。

  • 第2题：

    制作运动动画时，帧面板中的过度帧的底色默认是（）

    • A、绿色
    • B、紫色
    • C、粉红色
    • D、黄色

    正确答案:B

  • 第3题：

    林琳同学要制作一个动画，将文字变换为图形，他应该在帧面板中选择（）

    • A、运动（motion）
    • B、形状（Shape）
    • C、屏蔽（Mask）
    • D、逐帧动画

    正确答案:B

  • 第4题：

    FlashMX中，制作一个小球做平抛运动的动画，下面说法中正确的是（）。

    • A、时间轴上至少需要两个关键帧
    • B、用引导层动画可实现该效果
    • C、小球必须分离为图形
    • D、使用帧属性面板的“简易”选项可以产生小球加速运动的效果

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    在Flash动画制作中，要对输入的文字内容填充渐变色，必须将文字内容（）。

    • A、转换为元件
    • B、打散分离成图形
    • C、放大
    • D、定义成特定的字型字号

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列关于逐帧动画的说法正确的是（）。

    • A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画
    • B、逐帧动画的制作比较简单和省时。
    • C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。
    • D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    张宇要利用FLASH软件来制作一个蝴蝶沿指定路径飞舞的动画，那么他应该使用（）来制作。

    • A、遮罩动画
    • B、逐帧动画
    • C、渐变动画
    • D、引导动画

    正确答案:D

  • 第8题：

    在Flash中如果要制作人物行走的动画，最好选择（）功能。

    • A、逐帧动画
    • B、形状补间动画
    • C、骨骼
    • D、动画补间动画

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    下例关于GIFAnimator的说法中，正确的是（）。
    A

    能够将一系图片制作成GIF动画

    B

    能够手工绘制一系列图片制作GIF动画

    C

    能够修改GIF动画的各帧显示时间

    D

    能够将GIF动画转换为Flash动画


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于逐帧动画的说法正确的是（）。
    A

    逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画

    B

    逐帧动画的制作比较简单和省时。

    C

    逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。

    D

    逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    要制作一个人物移动的运动渐变动画，正确的操作是（）。
    A

    制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建运动补间动画

    B

    制作第一个关键帧，创建运动补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建运动补间动画

    C

    制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建形状补间动画

    D

    制作第一个关键帧，创建形状补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建形状补间动画


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    FlashMX中，制作一个小球做平抛运动的动画，下面说法中正确的是（）。
    A

    时间轴上至少需要两个关键帧

    B

    用引导层动画可实现该效果

    C

    小球必须分离为图形

    D

    使用帧属性面板的“简易”选项可以产生小球加速运动的效果


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幻灯片制作时，（）是错误的做法

    • A、动画要多，声音要多，文字要多
    • B、色彩搭配适宜
    • C、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重
    • D、注意画面的美观，各帧风格统一

    正确答案:A

  • 第14题：

    下列步骤中可创建动作补间动画的是（）

    • A、选中开始帧，在属性面板中设置补间为“动画”。
    • B、选中开始帧，单击鼠标右键，单击鼠标右键选择“创建补间动画”命令。
    • C、选中开始帧到结束帧的任意一帧，在属性面板中设置补间为“动画”。
    • D、选中开始帧到结束帧的任意一帧，单击鼠标右键选择“创建补间动画”命令。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    FLASH动画制作中，一个层的某个关键帧中只能放置一个图形物体的动画类型为（）

    • A、逐帧动画
    • B、运动渐变动画
    • C、外形渐变动画
    • D、隔帧动画

    正确答案:B

  • 第16题：

    要制作一个人物移动的运动渐变动画，正确的操作是（）

    • A、制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建运动补间动画
    • B、制作第一个关键帧，创建运动补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建运动补间动画
    • C、制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建形状补间动画
    • D、制作第一个关键帧，创建形状补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建形状补间动画

    正确答案:A

  • 第17题：

    要制作一个人物移动的运动渐变动画，正确的操作是（）

    • A、制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建动画补间动画
    • B、制作第一个关键帧，创建动画补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建动画补间动画
    • C、制作第一个关键帧和最后一个关键帧，确定人物的两个位置，然后在两帧之间创建形状补间动画
    • D、制作第一个关键帧，创建形状补间动画，然后制作最后一个关键帧，再次创建形状补间动画

    正确答案:A

  • 第18题：

    下例关于GIFAnimator的说法中，正确的是（）。

    • A、能够将一系图片制作成GIF动画
    • B、能够手工绘制一系列图片制作GIF动画
    • C、能够修改GIF动画的各帧显示时间
    • D、能够将GIF动画转换为Flash动画

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    王飞同学要用Flash制作一个小球弹跳的动画，他应该在帧面板中选择（）。

    • A、运动（motion）
    • B、形状（Shape）
    • C、遮罩（Mask）
    • D、逐帧动画

    正确答案:A

  • 第20题：

    同学们在制作flash动画时，用了很多帧。下面有关帧的说法中错误的是（）

    • A、空白关键帧中没有具体的内容
    • B、关键帧中有具体的内容
    • C、删除普通帧不会影响动画效果
    • D、一个关键帧中可以放置多个对象

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    张宇要利用FLASH软件来制作一个蝴蝶沿指定路径飞舞的动画，那么他应该使用（）来制作。
    A

    遮罩动画

    B

    逐帧动画

    C

    渐变动画

    D

    引导动画


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在Flash中如果要制作人物行走的动画，最好选择（）功能。
    A

    逐帧动画

    B

    形状补间动画

    C

    骨骼

    D

    动画补间动画


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    王飞同学要用Flash制作一个小球弹跳的动画，他应该在帧面板中选择（）。
    A

    运动（motion）

    B

    形状（Shape）

    C

    遮罩（Mask）

    D

    逐帧动画


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    林琳同学要制作一个动画，将文字变换为图形，他应该在帧面板中选择（）
    A

    运动（motion）

    B

    形状（Shape）

    C

    屏蔽（Mask）

    D

    逐帧动画


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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