更多“有人说“要想教育公平,首先要保证教育投入公平”。对此你怎么看?”相关问题
  • 第1题:

      【结构化试题】

      有人说“要想教育公平,首先要保证教育投入公平”。对此你怎么看?


    答案:
    解析:
      我认为这种观点有一定的道理。教育公平说到底是个教育权公平的问题,包括两个方面,第一是机会的公平,第二是条件的公平。而这二者的直接影响因素就是教育投入。所以,投入公平是保证教育公平的先决条件。

      一方面,教育投入公平能促进教育机会公平。有了足够的国家财政投入,一些偏远山区就有办乡村学校的条件,使不具备去县城就读条件的孩子可以获得就近入学的机会,避免出现文化盲区。还包括大学、中学,要使得符合上学条件的孩子们都能够有学上,这个机会是平等的,非常重要。

      另一方面,教育投入是保证教育条件公平的重要因素。对于一些教育弱区,面临师资不足、资源短缺等实际困难。如农村条件比较差的学校在做一些物理、化学等实验的时候,不具备条件,缺乏设备,只能在“黑板上”做实验;再如,由于投入不足导致的工资不高,优秀的师资一定会流失,出现“孔雀东南飞”的情况。如果有了公平的教育投入,就可以为这些地区创造出公平的教育条件。

      要确保教育投入公平,立法为先。党中央、国务院已经加大了对向中西部这些贫困地区办学条件的投入,但是没有形成一个稳定的机制或者法律。若形成机制,完善法律,保证农村与城市、重点与非重点学校学生的机会与条件的公平,那便真正实现了教育公平。

  • 第2题:

    以下不属于教育公平的是?()

    • A、教育指标公平
    • B、人人受教育公平
    • C、教育资源投入公平
    • D、智商公平

    正确答案:D

  • 第3题:

    有一位教育家曾说:“教育公平是社会最基本的公平”,谈谈你的看法。


    正确答案:(1)教育公平指的是接受教育的机会和接受相同教育质量等方面的公平。它是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸,也是达到社会公平的重要手段和途径。
    (2)对教育公平的强烈诉求是人类永恒的追求,也是社会主义现代化建设、完善社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的要求。
    (3)让每一个社会成员接受以相对平等教育为起点的教育公平又是社会公平的前提和基础。在建立和谐社会的进程中,教育应当先行,教育公平是实现社会公平的基石。
    (4)教育不公平是社会的最大不公平,它危及到了一个社会最基本的公平底线。人们接受教育的不平等直接影响到全民素质的提高,影响到个体将来经济收入的不平等,进而埋下城乡、区域、阶层矛盾的隐患,这是与构建和谐社会背道而驰的。
    (5)没有人的发展,没有教育公平,构建和谐社会的目标就将很难实现。所以,缩小教育差距应成为公共政策的重大命题,促进教育公平不仅是和谐社会人文关怀的题中之义,更是实现可持续发展的坚实基础。如何通过政策调整去促进教育公平的实现是政府的职责和义务所在,也需要人们在实践中不断地总结经验和作出调整。

  • 第4题:

    有人说,集中教学没有游戏教学重要。对此你怎么看?(幼儿)


    正确答案: 幼儿阶段,认知发展还不完备,还不具备系统接受学科知识的能力。因此,在教学活动中,选择适合幼儿的教育方式很重要,根据幼儿的身心发展特点,游戏教学的方式更易于他们感知和理解。在《幼儿园工作规程》中也明确指出:“游戏是幼儿园的基本活动。”所以,“集中教学没有游戏教学重要”这句话是非常有道理的。集中教学作为学校教学中应用最广泛、最基本的一种教学形式,有其积极的意义,但也存在一定的不足,比如孩子们学习的主动性和独立性受到一定程度的限制,不利于培养孩子们的探索精神、创造能力和实际操作能力。而游戏教学的作用则体现在:其一,能够活跃课堂气氛,激发孩子们学习的兴趣。孩子们的思维比较活跃,游戏教学可以集中大家的注意力,使孩子们在兴趣盎然、自然松驰的状态中感受、理解、练习、掌握新知。其二,游戏教学能够培养孩子们的良好习惯。在游戏比赛项目中,孩子们通过进行不同角色的扮演,在遵循一定的游戏规则下培养了自身良好的竞争意识和集体主义精神,且通过组内合作学会团结互助,养成良好的纪律习惯;同时,在游戏互动中,孩子们能以他人为参照,取长补短,完善个性。
    正如德国教育家福禄培尔所说:“游戏是儿童活动的特点,通过游戏,使得儿童的内心活动和内心生活变为独立、自主的外部表现,从而获得愉快、自由和满足,并保持内在与外在的平衡。” 为了让孩子们充分地感受到游戏教学的乐趣,一方面,老师在设计游戏时,不能脱离教学,不能让游戏教学法流于形式,应该让游戏与教学内容紧密相连;另一方面,在运用游戏教学时,老师要注意全体性原则,如果游戏过难,或者涉及面过窄,就会大大降低孩子们参与的积极性。因此,老师可以根据孩子们的具体情况,适当地协调他们在游戏中的分工,或者在设计角色时,有难有易,从而充分地激发孩子们的天性。

  • 第5题:

    有人说,现在的孩子越来越难管,作为教师你对此怎么看?


    正确答案: 我认为题中所述的这种观点,有一定的客观现实性。而之所以产生这种说法,也是有着一定的客观原因。
    一方面,现在家庭中的独生子女越来越多,很多孩子在家有求必应,家长对其溺爱有加,长此以往,造成孩子固执己见、任性的性格不听从公正、正确的意见和建议,在学校也不听从老师的教育指导。另一方面,部分家长对子女的教育常常偏向于过分溺爱,生怕孩子受一点委屈、吃一点苦,对孩子的需求有求必应,甚至容忍、迁就孩子的错误,这就很容易造成学生与老师的矛盾,从而引起学校教育与家庭教育的矛盾。
    因此,针对这样的情况,需要教师和父母共同做出努力,更好地教育和引导孩子健康的成长。
    第一,家庭教育是基础,家长要做好榜样,对于孩子的长处要多加奖励和表扬,而对一些错误要及时指出其危害,并帮助引导孩子及时改正。为学校教育打下基础。
    第二,学校教育在于教书育人,应该尽可能地为学生营造良好的教学氛围和学习氛围,教师应该与孩子进行心与心的沟通,切勿用极端的做法,而应该通过科学的方式引导孩子正确地认识自己、不断改正自己的错误、完善自己。
    第三,教师还需要将学校教育与家庭教育结合起来,这就需要教师在平时加强与学生父母之间的沟通,引导家长采取正确的教育方法,促进孩子健康成长和健康发展;而作为家长,也应该多和学校老师沟通,了解孩子在学校的状态,和老师一起引导孩子健康成长。

  • 第6题:

    有人说老师对学生太亲切不利于教学,对此,你怎么看?


    正确答案: 我认为这种说法是片面的。教师对学生深厚而广博的爱是师德最基本的内容,是教育力量的源泉,没有爱就没有教育,所以老师对学生亲切不一定对教学不利,关键在于教师应该拿捏住与学生关系的尺度。
    教师的爱是宽大无私的,但也应该是有理智、有原则的,没有原则的爱往往会形成“溺爱“,溺爱的结果是使学生身心健康受到伤害。教师的“溺爱”会引起偏袒、包庇、纵容、放任,会使学生有恃无恐,扭曲他们的是非观念,从而产生消极的影响。
    因此,教师应注重“严”与“爱”的统一。对学生严格管理、严格要求,其实也是师爱的一种方式。教师的严应做到“严之有理”“严之有度“严之有情”。“严之有理”是指让学生懂得是非、美丑,知道哪些该做,哪些不该做,为什么不该做,明白其中的道理,要以理服人。“严之有度”是指要注意尺度,严而不酷,要允许学生犯错误,不能求全责备,要用发展的眼光对待学生出现的问题。“严之有情”是指严格管理中要渗透着教师的满腔热情,使学生懂得教师是真心为自己好。
    教师应正确把握好“严”与“爱”的关系,既充分接触学生,了解学生,和学生做朋友,又时刻提醒自己教育者的身份,潜移默化地进行思想教育,让学生感到教师有父亲般的严厉,母亲般的慈爱,兄长般的关怀,朋友般的理解。只要我们在实践中不断摸索,就一定会形成师生之间彼此尊重而不疏远、亲密而不随便的和谐融洽的师生关系。

  • 第7题:

    某地在中考中,对金融高干子女实行加10分的政策,对这种现象,有人说能促进地方经济发展,有人说有损教育公平,谈谈你的看法。


    正确答案:对这个问题,我们应该客观公正地看待。某地这项政策的出台,其出发点是好的,但是这种做法,我们并不提倡。作为金融高干,之所以他们有那么高的职位,其根本原因是他们对国家的金融工作做出了巨大贡献,是国家对于他们能力和做出贡献的认可和信任。相信他们都应该具有很高的政治觉悟,有很强的原则性,不会因一己之私而置国家利益于不顾,更不会因为地方政府照顾自己的子女而滥用权利,造成国家资金流失。所以,我们认为,金融高干子女应该与普通百姓的子女平等的参加中考,公平参加竞争,不能接受任何照顾。这样做,不但对于维护国家金融安全和教育公平,意义重大。同时,对于金融高干子女树立正确的人生观和价值观,树立平民意识,努力学习科学文化知识,成为像他们的父辈一样的对国家有用的人才,意义也是非常重大的。作为政府工作人员,一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨,不搞特权,做一名权为民所用,利为民所谋,情为民所系的老百姓真正拥护的合格的公仆。

  • 第8题:

    有人说,退一步海阔天空;也有人认为,狭路相逢勇者胜。对此,你怎么看?


    正确答案: 1.阐释含义,亮明观点。这两句话,都是有一定哲理的。它们说的是我们在面对生活中不同的问题时所应采取的理智行动。“退一步海阔天空”说的是在我们的人际交往中,当我们与他人有矛盾分歧的时候,应该秉承着谦虚礼让的原则,各自退让一步,求同存异,便能开拓海阔天空的沟通空间。“狭路相逢勇者胜”说的是在我们工作和生活中,当我们身处困境时,应该咬紧牙关,努力奋斗,就能迎来海阔天空的新境界。
    2.分别分析观点。(1)作为一个刚走出校园的年轻人,无论工作还是生活中都会面临各种困难和挑战,只有不怕困难、敢于拼搏,才会集聚战胜困难的力量,才能让自己不断成长,变得强大。(2)宽容是人类仁爱的灵魂。当你受到别人的误解时,宽容地为之一笑,对方也会成为你的朋友;当朋友之间有分歧时,用宽容的心连接友爱的桥,既可化解纠纷,又可以增进友谊;宽容是感情的催化剂,可以使感情更加淳厚;宽容是熊熊燃烧的火把,能照出狭缢和自私丑陋的嘴脸。
    3.结合实际谈启发。在今后的工作中,必定会碰到更多的问题,我一定会继续秉承面对困难时“狭路相逢勇者胜”,处理人际沟通时“退一步海阔天空”的原则,去继续努力,不断丰富自己的阅历,提升自己的能力,争取更好的完成自己的本职工作。

  • 第9题:

    问答题
    有人说奉献才是幸福,有人说财富才是幸福,有人说放下才是幸福。对此你怎么看?

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    有人说:寒门难出贵子,对此,你怎么看?

    正确答案: 1、观点:近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。“寒门再难出贵子”的社会焦虑真实存在,然而,这一观点本身存在问题。
    2、理由:
    人们对于贵之一字的认识有偏差,更多强调名与利方面的贵。并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。
    虽然家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径,但是互联网为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。
    3、对策:寒门出贵子,贵在奋斗,用奋斗为自己创造美好生活。
    促进教育公平
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    有人说,“心有多大,舞台就有多大”。对此你怎么看?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    针对当前高校的自主招生,有人怀疑自主招生损害高考公平。对此你怎么看?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    有人说,没有惩戒的教育是不完整的教育。对此,你怎么看?


    答案:
    解析:
    答:我不认同这种看法。
    第一,作为教师,我们应该因材施教。针对一些特别的学生,我们]可以采取批评、惩罚,但并不是说有了惩戒教育才是完整的。
    第二,作为一名教师,我应该用我的关心、耐心、爱心尽量去感化学生,对学生实施关爱教育、宽容教育,尽量避免采用惩戒的方式教育学生。
    第三,对于学生中一些严重不良行为,学生屡教不改的,可以考虑批评教育,辅助一些惩戒手段,如警告、处分等。但这些也是和学校一起共同实施的。
    总之,对于学生的教育应做到因材施教。

  • 第14题:

    你如何看待教育公平?


    正确答案: 教育是民族振兴的基石,教育公平包括教育权利平等和教育机会均等两个方面。促进教育公平是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。通过大力发展教育,促进教育公平,保障每个人都有受教育的机会,最终促进人的全面发展和社会公平。促进教育公平,还要紧紧把握素质教育的主题,提高教育现代化水平,深化教育教学改革,增强教师特别是农村教师的素质,发展远程教育和继续教育,不断完善现代国民教育体系和终身教育体系,努力将我国这样的发展中人口大国建设成全民学习、终身学习的学习型社会。改革开放以来,我国的教育事业取得了巨大成就,义务教育基本上已全面普及,职业教育稳步发展,高等教育进入大众化阶段,入学机会成倍增加。助学体系基本形成,更多的贫困学生得到资助完成学业。
    教育收费和办学秩序进一步规范,学生的合法权益得到了维护。虽然我国教育公平的整体状况在不断改善,但教育公平也面临着突出的问题,如当前我国城乡之间、区域之间、学校之间义务教育的师资和办学条件的差距较大,部分公共教育资源的配置和使用缺乏有效的监管等。

  • 第15题:

    有人说:寒门难出贵子,对此,你怎么看?


    正确答案: 1、观点:近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。“寒门再难出贵子”的社会焦虑真实存在,然而,这一观点本身存在问题。
    2、理由:
    人们对于贵之一字的认识有偏差,更多强调名与利方面的贵。并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。
    虽然家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径,但是互联网为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。
    3、对策:寒门出贵子,贵在奋斗,用奋斗为自己创造美好生活。
    促进教育公平

  • 第16题:

    教育是百年大计。对此,你怎么看?


    正确答案: 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
    对我们这样一个十三亿多人口、资源相对不足、经济文化相对落后的国家,靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢?具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而要这样做,就要真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
    教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要,它将会是我们和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。因而说教育是百年大计。
    总之,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中,必须始终坚持教育优先发展的战略地位。

  • 第17题:

    有人说对待学生的教育要创新,你怎么看?


    正确答案:同意。创新才能不断提高教育水平。

  • 第18题:

    有人说法大于情,有人说执法不顾情,以后难做人。对此,你怎么看?


    正确答案: 这两句话实际上并不矛盾,讲的就是我们在执法过程中既要坚持原则,又要能够站在人的角度上充分尊重人的感受,以人为本。这两句话正是执法如山,又要执法如水的体现。
    法大于情强调的是法律的严肃性、法治的重要性,我们执法必须要坚持原则不动摇,因为这是保证社会公平正义的基础。中国自古就是一个人情社会,人们工作、交往,往往看重的是交情,是人情,而大家应该也越来越清楚,一旦发生意外,情往往是最靠不住的东西,例如当一位朋友找你借钱,你碍于情面将钱借给他而没有打欠条的话,一旦他拒不还钱,你将只能吃闷亏。因此,恰恰是出于保护每位公民最基本的合法权益的目的,依法治国必须坚持,法必然大于情。只有做到依法治国,执法必严、违法必究,才能保障我们国家的公平正义,才能维护人民群众的根本利益,这就是“执法如山”的体现。
    然而,我们不能单纯地为了执法而执法,我们需要注重工作方式,依法的同时坚持以人为本,立足于人的需要,正所谓“执法如水”。如果我们一味强调法律,出现任何事情都进行强制执法,失去了人情味,难免会让群众从情感上难以接受,那么就会偏离法律维护公民权益、保障最广大人民的根本利益的本质。试想,当我们的城管在依法维护街道秩序的时候,对临街摊贩进行强制驱赶,小摊贩的愤怒与周围的市民投来的无奈的眼神,足以说明我们的工作并未真正做到群众的心里。如果我们能改变我们的工作方法和工作态度,在执法过程中,做到关心群众,在维护街道秩序的同时关注摊贩和市民的需求,晓之以理动之以情,并能在职权范围内帮助群众解决实际困难,才能真正实现共赢。古语言:“法不容情,法可融情”,就是这个道理。
    因此,我们的国家,需要的并不是一个冷血的刽子手式的执法者,而是既坚持原则,又能懂得以人为本、灵活温暖的长者式的人来管理社会、服务人民。我们作为一名公务人员,服务工作关系到国家的稳定,我们更加应该在工作中,真正做到执法如山、执法如水。公正执法,严格遵守法律,维护国家和人民的利益,做到绝不容“私情”。

  • 第19题:

    有人说人肉搜索有利于反腐,有人说人肉搜索侵犯了个人隐私,对此你怎么看?


    正确答案: “人肉搜索”是互联网上由人工参与解答的方式进行的一种搜索方式。“人肉搜索”作为一种工具,可以在最短时间内寻找到失去联系的亲朋好友,揭露某些事件的真相,让虚假丑恶无处遁形,让社会正义得到弘扬。从“白宫书记”张治安陷害举报人、黑砖窑事件负有领导责任的段春霞违规复出、抽“天价烟”的房产局长周久耕被免职,到原湖南省株洲市纪委书记杨平网络反腐、株洲发布全国首个网络反腐文件将网络反腐推向制度化,网络在推动舆论监督和制度反腐方面成为一股不容忽视的力量。
    人肉搜索也会成为一种非理性“惩恶”的网络暴力。一方面是搜到的信息真假难辨,加上发言者的匿名性,很容易传播虚假信息和滋生谣言;另一方面由于是群体行为,网民很容易失去理性,网络暴力容易在某种道德义愤和正义幻觉中形成,从而逾越法律底线,侵犯私人权利。
    人肉搜索之所以会成为公民监督政府的一把利剑,就是因为政府信息不够公开、不够透明,官员权力还没有得到制度化的有效约束,民主监督流于形式。强大的网络监督氛围和无孔不入的群众监督让官员意识到,“手莫伸,伸手必‘上网’”。网络所形成的巨大的社会舆论监督气场也能够为广大官员保持勤政廉政的作风提供强大的正义氛围。对于那些正蠢蠢欲动的官员形成威慑力而不敢冒险,对于那些处于隐蔽状态的问题官员敲响警钟从而收敛自己的行为,而对于那些腐败分子,网络将最大限度的整合群众提供的信息、言论表达和反馈效应,将腐败事件第一时间、最大范围公布于众,从而对当事人及所在单位乃至上级主管部门形成强大的舆论压力,最终使当事人受到应有的惩罚。
    作为法治社会的公民,我们必须意识到,任何权利都伴随着义务,行使言论自由的前提,是不妨害其他公民的合法权利,尤其是他人的隐私权和名誉权。易言之,如果对“人肉搜索”加以有效引导和法律约束,会发展成为一种高效有益的网络互助模式,同时成为一种舆论监督武器;但如果过度放任,甚至纵容针对个体的暴力行为,必然会恶化网络环境。

  • 第20题:

    单选题
    以下不属于教育公平的是?()
    A

    教育指标公平

    B

    人人受教育公平

    C

    教育资源投入公平

    D

    智商公平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    对于快递实名制,有人说侵犯了个人隐私,有人说能够规范管理,防止犯罪。对此,你怎么看?

    正确答案: 快递实名制的推广,目的在于维护公共利益,但却面临个人隐私被泄露的隐忧,在实际操作中难以发挥应有效应,甚至沦为一纸空文。因此,对于快递实名制应当进一步完善制度,加强制度落实。
    近年来,快递安全事件频现,从非法运输化学药品到致人死亡的夺命快递,快递本身的安全问题越发严峻,直接威胁了快递工作者和快递接收者,在此背景下推出快递实名制有其必要性。首先,推行快递实名登记,可以防止假冒伪劣,净化物流市场。实名快递有助于及时查找假冒伪劣产品的销售商家,从而更好的落实打击假冒伪劣产品工作。可以有效避免违规违禁商品进入市场,有利于维护消费者的权益,保障公共安全,违禁品运输直接涉及人身安全与财产安全,实名制快递能够降低违禁品的运输可能。
    然而,快递实名制在实行过程中,落实情况堪忧。
    一、因为身份信息检查环节加大工作量,增加工作时间,所以按照一些快递员未按实名制的要求进行工作,而对于顾客寄送的相关物品,快递员仅存在于口头问询,并没有进行拆包验货。
    二、民众安全意识淡薄,大部分市民寄东西都没有带身份证的习惯,不配合检查工作,给快递实名制工作造成很大的难度。
    三、存在个人信息泄露的可能。快递实名制让很多市民对快递公司是否会泄露隐私存在疑虑,担心快递运输企业泄露个人隐私。
    因此,对于快递实名制我认为应当进行完善和优化,以更好的保护快递包裹与快递收发方的权益。
    一、加大宣传力度,进行广泛宣传,以公益广告、专题讲座等方式,针对快递实名制的意义、作用大力宣传,以提升市民对快递实名制的配合度。
    二、完善相关配套措施。比如,相关快递企业要提高从业人员准入门槛,强化培训力度,提高员工素质,提升员工的安全意识和实名制检查的执行力度。
    三、构建快递企业黑名单制度,加强对快递行业的动态监管,对于滥用个人信息、运输违禁物品的快递企业予以严厉惩处,倒逼快递企业严格自律等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    有人说人肉搜索有利于反腐,有人说人肉搜索侵犯了个人隐私,对此你怎么看?

    正确答案: “人肉搜索”是互联网上由人工参与解答的方式进行的一种搜索方式。“人肉搜索”作为一种工具,可以在最短时间内寻找到失去联系的亲朋好友,揭露某些事件的真相,让虚假丑恶无处遁形,让社会正义得到弘扬。从“白宫书记”张治安陷害举报人、黑砖窑事件负有领导责任的段春霞违规复出、抽“天价烟”的房产局长周久耕被免职,到原湖南省株洲市纪委书记杨平网络反腐、株洲发布全国首个网络反腐文件将网络反腐推向制度化,网络在推动舆论监督和制度反腐方面成为一股不容忽视的力量。
    人肉搜索也会成为一种非理性“惩恶”的网络暴力。一方面是搜到的信息真假难辨,加上发言者的匿名性,很容易传播虚假信息和滋生谣言;另一方面由于是群体行为,网民很容易失去理性,网络暴力容易在某种道德义愤和正义幻觉中形成,从而逾越法律底线,侵犯私人权利。
    人肉搜索之所以会成为公民监督政府的一把利剑,就是因为政府信息不够公开、不够透明,官员权力还没有得到制度化的有效约束,民主监督流于形式。强大的网络监督氛围和无孔不入的群众监督让官员意识到,“手莫伸,伸手必‘上网’”。网络所形成的巨大的社会舆论监督气场也能够为广大官员保持勤政廉政的作风提供强大的正义氛围。对于那些正蠢蠢欲动的官员形成威慑力而不敢冒险,对于那些处于隐蔽状态的问题官员敲响警钟从而收敛自己的行为,而对于那些腐败分子,网络将最大限度的整合群众提供的信息、言论表达和反馈效应,将腐败事件第一时间、最大范围公布于众,从而对当事人及所在单位乃至上级主管部门形成强大的舆论压力,最终使当事人受到应有的惩罚。
    作为法治社会的公民,我们必须意识到,任何权利都伴随着义务,行使言论自由的前提,是不妨害其他公民的合法权利,尤其是他人的隐私权和名誉权。易言之,如果对“人肉搜索”加以有效引导和法律约束,会发展成为一种高效有益的网络互助模式,同时成为一种舆论监督武器;但如果过度放任,甚至纵容针对个体的暴力行为,必然会恶化网络环境。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    有人说,竞争不是和对手竞争,而是和未来竞争。对此你怎么看?

    正确答案:
    解析: