更多“新闻报道中的隐性失实有几种表现形式?”相关问题
  • 第1题:

    FrontPage中的“字幕”效果有( )几种表现形式。

    A滚动条

    B幻灯片

    C交替

    D其他


    正确答案是:ABC

  • 第2题:

    道德情感的表现形式有哪几种?


    答案:
    解析:
    [答案要点]从表现形式上可分为三种:(1)直觉的道德情绪体验;(2)与具体道德形象相联系的情绪体验;(3)与道德信念相联系的情绪体验。

  • 第3题:

    根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,可以将课程分为()。

    A显性课程

    B隐性课程

    C综合课程

    D核心课程


    A,B

  • 第4题:

    整句有几种表现形式?


    正确答案: 创作整句的修辞手段主要是对偶、排比、叠字、回环、层递、反复等方法,其中的对偶的严对,可以说是整句的典型,不但要求字数相同,结构一致,而且在句子结构同一位置上,要求词性相同,词语的意义类属也要保持一致。

  • 第5题:

    山体滑坡有几种表现形式?


    正确答案: 有崩坍性滑坡、牵引式滑坡、推动式滑坡、坡积层或岩层顺层滑坡、岩石山体错落五种表现形式。

  • 第6题:

    语言分化有哪几种主要表现形式?


    正确答案:主要表现为三种形式:社会方言、地域方言和亲属语言。
    (一)社会方言:同一地区居住的居民因年龄、性别、职业、文化程度、阶级、原居住地等社会因素的不同而出现的小言语社团语言差异。“腔”(官腔、干部腔、学生腔、娃娃腔、学究腔、山芋腔)。社会方言在语音、词汇、语法等方面都可能出现自己的特点,但是,最引人注目的是词汇上的特点。
    (二)地域方言:同一个民族语言里的地域分支。
    (三)亲属语言:从同一种语言分化出来的几个独立的、彼此有同源关系的语言(原始印欧语分化为拉丁、日耳曼和斯拉夫)。地域方言随着社会的进一步分化就会发展为独立的语言,从而形成亲属语言。

  • 第7题:

    口型对不上,其实有几种方法是可行的?


    正确答案: 1.对后不对前。
    要从一段声音的前面找点一般比较难,因为很难把握这一句话是从那里开始的,尤其是要对准口型时更是如此。在编辑实践中,即使差几帧也会觉得口型没有对上,但是如果从后面找就相对容易,而且找的声音点也比较准。因为每一句话总有结束的时候,找准结束点,再向回倒相同的时码,就很容易对准口型和声音。
    2.找关键帧
    对于一些有动感的镜头,可以通过这一方法来找准声音的编辑点。因为动感镜头的帧比较容易找,只要仔细观察,这样找出的点特别准。

  • 第8题:

    抄袭、剽窃是()道德失范最主要的表现形式之一。


    正确答案:科研

  • 第9题:

    问答题
    新闻报道中的隐性失实有几种表现形式?

    正确答案: (1)故意夸大事实,(2)捕风捉影,(3)巧用图片,(4)以个人情感代替客观公平等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    填土压实有几种方法,各有什么情况?

    正确答案: 填上压实的方法有碾压法、夯实法和振动压实法。碾压法是利用机械滚轮的压力压实土壤,主要适用于场地平整和大型基坑回填土工程;夯实法是利用夯锤自由下落的冲击力来夯实土壤,主要适用于小面积的回填土,振动压实法是利用振动压实机的静压力和激振力的共同作用压实土料,主要适用于大面积填方工程。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    传统地图上的比例尺通常有以下几种表现形式:数字式、说明式和();地图比例尺除以上几种传统表现形式外,还有两种特殊的表现形式,分别是:变比例尺和()。

    正确答案: 图解式,复式比例尺
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述隐性课程的定义及主要表现形式。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    引起债的消灭的事实有几种()

    A、3

    B、4

    C、5

    D、6


    参考答案:D

  • 第14题:

    隐性课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是( )。

    A.教育理念
    B.学校建筑
    C.班级管理方式
    D.教科书

    答案:D
    解析:
    隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。也称潜课程、潜在课程、隐蔽课程,根据隐形课程定义,故选D。

  • 第15题:

    职业教育课程中,显性课程与隐性课程是按照()进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:D

  • 第16题:

    票据诈骗罪的几种表现形式。


    正确答案:(1)明知是伪造、变造的汇票、支票、本票而使用的;(2)明知是作废的汇票、支票、本票而使用的;(3)冒用他人的汇票、支票、本票的;(4)签发空谈支票或者与其预留印鉴不符的支票,骗取财物的;(5)汇票、本票的出票人签发无资金保证的汇票、本票或在出票时作虚假记载,骗取财物的;

  • 第17题:

    健美操基本动作变化有()几种表现形式。


    正确答案:改变动作速度;改变动作幅度;改变动作方向;改变开始姿势

  • 第18题:

    生产保养常见的表现形式有哪几种?


    正确答案: 生产保养所采用的方法有下列四种:
    (1)保养预防(Maintenance Preventive,简称M.P)
    (2)预防保养
    (3)改良保养(Corrective Maintenance,简称C.M)
    (4)事后保养

  • 第19题:

    填土压实有几种方法,各有什么情况?


    正确答案:填上压实的方法有碾压法、夯实法和振动压实法。碾压法是利用机械滚轮的压力压实土壤,主要适用于场地平整和大型基坑回填土工程;夯实法是利用夯锤自由下落的冲击力来夯实土壤,主要适用于小面积的回填土,振动压实法是利用振动压实机的静压力和激振力的共同作用压实土料,主要适用于大面积填方工程。

  • 第20题:

    档案价值的扩展律有哪几种表现形式?


    正确答案:(1)价值主体的扩展引发的档案价值扩展
    A.从档案室到档案馆档案用户群体扩展带动档案价值的进一步挖掘
    B.档案的机密程度随时间递减,给档案价值的深入挖掘创造了条件
    (2)价值客体的变化引发的档案价值的扩展
    A.档案作用性质的变化导致档案价值的扩展
    B.档案结构的变化使得档案价值增殖

  • 第21题:

    问答题
    新闻报道侵害隐私权的具体方式有哪几种?如何避免新闻报道侵害隐私权?如果遇到隐私权侵权诉讼,媒体应如何为自己抗辩?

    正确答案: 1)具体方式:一是在传播内容中公布、宣扬隐私;二是在采集信息的活动中侵入私生活区域。
    (2)如何避免:要事先预防和规避隐私权诉讼,新闻媒介在思想上要把握三个原则,在技术上认真把好“三道关”:
    (一)思想上的三个原则
    1、社会政治和公共利益原则:侵害隐私权在公共利益原则下可以免于诉讼。社会政治及公共利益原则并不是对官员隐私权的剥夺或限制,而是为了保障社会政治和公共利益,牺牲个人某些隐私权。犯罪新闻报道涉及的大多是公共利益,一定程度上报道隐私不构成侵权;但是也不能时时标榜公共利益,报道的却是和公共利益无关的侵权内容。
    2、满足受众的合理兴趣原则:满足受众兴趣是新闻媒体的责任,有时候媒体为了满足受众的合理兴趣而对公众人物的私人活动进行公布,不构成侵权。因此新闻媒体进行报道时,应根据社会大多数人的看法和道德标准来决定一个新闻报道是否能符合公众兴趣,并且在主观上应该出于善意和诚意,报道个人隐私要建立在客观事实的基础上而不是无中生有。
    3、人格尊严原则:犯罪新闻报道是对社会不良现象的揭露,必要时可以涉及某些隐私,但是不能伤害到人格尊严。犯罪新闻报道不仅仅要维护无辜者的人格尊严,也要避免伤害到罪犯的人格尊严。
    (二)技术上的“三道关”
    1、把好“采访关”:在新闻采访过程中,记者要树立牢固的隐私意识,坚持做到:未经本人同意,不进入他人的私人空间(跟随警方执行警务活动除外);未经本人同意,不介入他人的私人活动;不偷看、偷拍、偷录他人的私人信息(有严重危害性的犯罪事件除外);在对方拒绝采访的前提下,不对案件的被害者及其相关关系人进行骚扰。
    2、把好“写作关”:在犯罪新闻写作过程中,记者应该充分尊重他人的隐私,做到:有关性袭击的新闻报道不应披露受害者姓名身份,也不得发表可能推断出其身份的材料;不披露罪犯和犯罪嫌疑人和案件无关的性错误或者性关系;不披露未成年罪犯的姓名、住址等身份特征;不披露已经改过的当事人曾经的犯罪经历;不公布和案件无关或关系不大的其他私人信息;不披露案件所有当事人及相关人和案件无关的身体精神方面的疾病。
    3、把好“编辑关”:新闻编辑是最后的“把关人”,应该对新闻作品的内容进行认真的审查,对那些涉及隐私的信息要坚决除掉。编辑尤其不能犯“后生错误”,不但没有去掉隐私信息,为了追求刺激性效果,还添油加醋进行煽情,不但降低媒体的品位,也可能导致隐私以外的其他名誉权诉讼。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,可以将课程分为()。
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    综合课程

    D

    核心课程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    口型对不上,其实有几种方法是可行的?

    正确答案: 1.对后不对前。
    要从一段声音的前面找点一般比较难,因为很难把握这一句话是从那里开始的,尤其是要对准口型时更是如此。在编辑实践中,即使差几帧也会觉得口型没有对上,但是如果从后面找就相对容易,而且找的声音点也比较准。因为每一句话总有结束的时候,找准结束点,再向回倒相同的时码,就很容易对准口型和声音。
    2.找关键帧
    对于一些有动感的镜头,可以通过这一方法来找准声音的编辑点。因为动感镜头的帧比较容易找,只要仔细观察,这样找出的点特别准。
    解析: 暂无解析