形体训练能提高形体的（），培养良好的气质，陶冶美的情操，提高审美品位。

第1题：

形体训练既注重形体外在美的训练，又注重美的欣赏力、（）等内在美的培养。

第2题：

经过形体训练，改善了人体的体态，增强了美的意识，培养了创造美的思维，养成了高雅得体的气质。

第3题：

气质美是形体健美的（）。

第4题：

形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为（）。

第5题：

形体训练还能提高呼吸机能，对提高消化系统的机能也有良好的作用。

第6题：

以下哪个不是形体训练的作用（）

• A、改善身体形态、增加美感
• B、培养练习者高雅气质
• C、增强练习者艺术修养
• D、提高练习者心肺功能

第7题：

健美运动可以增进健康，改善体形体态和陶冶美好的情操。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

形体训练是一项（）。

• A、提高形体的美感
• B、培养良好的气质
• C、陶冶美的情操
• D、提高审美品位
• E、改变人的体格

第14题：

形体训练以提高形体的控制力与表现力为（）。

第15题：

形体美的内在美是核心，它是指人的思想、气质、情操、（）等深层次的本质的东西表现出来美。

第16题：

健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。

第17题：

形体训练的作用有（）。

• A、塑造体型体态
• B、提高健康水平
• C、发展审美能力
• D、舒缓心理压力
• E、提高运动神经的控制能力
• F、提高肌肉运动速度

第18题：

通过形体健美操练习，可以培养高雅的气质和风度；增强体质，全面提高身体素质。

第19题：

高雅的气质、风度是形体健美的（）。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：