《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括（）A、汉语拼音B、听话、说话C、识字、写字D、阅读E、作文

题目

《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括（）

  • A、汉语拼音
  • B、听话、说话
  • C、识字、写字
  • D、阅读
  • E、作文
相似考题

1.基本的阅读技能包括()。A.按页翻书B.阅读顺序C.识字写字D.翻书的动作

2.结合作文,训练听话的方式是()A.看图说话B.口头作文C.答问训练D.听辨训练

3.小学语文教学的中心环节是()A.听话说话教学B.识字写字教学C.作文教学D.阅读教学

4.下列不是义务教育阶段语文教学评价领域的是()。A、识字写字B、阅读C、口语交际D、研究性学习

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  • 第1题：

    识字是阅读和作文的基础,阅读和作文可以巩固识字。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    大脑皮质中的角回主管（ ）。
    (A)说话 （B)阅读
    (C)听话 （D)书写


    答案：B
    解析：
    位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的，叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤，患者能看到字词，却不能理解字词的含义，叫做失读症。左半球额下回靠近外侧裂的部位主管说话机能，叫言语运动中枢，又叫布洛卡中枢。这一中枢受到损伤表现为说话迟钝费力，不能说出连贯、流畅的语言，但其发音器官没有毛病，并且病人还能听懂别人说的话，还能写字，还能认字，叫表达性失语症。位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回受到损伤，患者能够听到声音，他的听觉器官还是正常的，却不能分辨语音，对字词也失去了理解的能 力，叫做接受性失语症。位于额中回靠近中央前回的地方是主管书写功能的，叫书写性言语中枢，这一中枢受损，患者其他运动机能正常，却不能写字绘画，叫失写症。

  • 第3题：

    小学语文教学的中心环节是（）。

    A识字写字教学

    B听话说话教学

    C阅读教学

    D作文教学


    C
    略

  • 第4题：

    巩固识字的重要手段是（）

    A阅读

    B作文

    C日常生活

    D写字


    D
    略

  • 第5题：

    识字、作文、阅读结合起来，通过阅读来识字，在识字的基础上去（）。


    正确答案:写作

  • 第6题：

    写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质？


    正确答案: 1.严谨（字要规规矩矩地写，课文要仔仔细细地读）
    2.踏实（练习要踏踏实实地做）
    3.认真（作文要认认真真地完成）。

  • 第7题：

    关于小学作文教学目标的正确描述是（）

    • A、小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养
    • B、低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力
    • C、中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力
    • D、《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力
    • E、高年级作文训练的重点是连段成篇的能力

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    关于小学作文教学目标的正确描述是（）
    A

    小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养

    B

    低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力

    C

    中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力

    D

    《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力

    E

    高年级作文训练的重点是连段成篇的能力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题，通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题，通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）
    A

    集中识字

    B

    分散识字

    C

    注音识字

    D

    韵语识字


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质？

    正确答案： 1.严谨（字要规规矩矩地写，课文要仔仔细细地读）
    2.踏实（练习要踏踏实实地做）
    3.认真（作文要认认真真地完成）。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    巩固识字的重要手段是（）
    A

    阅读

    B

    作文

    C

    日常生活

    D

    写字


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括（）。
    A

    汉语拼音

    B

    听话、说话

    C

    识字、写字

    D

    阅读

    E

    作文


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    明清私塾主要的教学内容包括（）

    A.识字

    B.写字

    C.读书

    D.作文

    E.诗赋


    参考答案：A, B, C, D

  • 第14题：

    在识字教学中应遵循的原则有（）。

    A识字要音、形、义相结合

    B识字要和认识事物相结合

    C识字要与写字训练相结合

    D识字要与听说读写训练相结合

    E识字要与思维训练相结合


    A,B,C,D
    略

  • 第15题：

    《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括（）

    A汉语拼音

    B听话、说话

    C识字、写字

    D阅读

    E作文


    A,B,C,D,E
    略

  • 第16题：

    先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题，通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题，通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）

    • A、集中识字
    • B、分散识字
    • C、注音识字
    • D、韵语识字

    正确答案:C

  • 第17题：

    明清私塾主要的教学内容包括（）

    • A、识字
    • B、写字
    • C、读书
    • D、作文
    • E、诗赋

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    基本阅读技能包括的方面为（）

    • A、翻书的动作
    • B、识字写字
    • C、阅读顺序
    • D、按页翻书

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    单选题
    小学语文教学的中心环节是（）
    A

    识字写字教学

    B

    听话说话教学

    C

    阅读教学

    D

    作文教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在识字教学中应遵循的原则有（）。
    A

    识字要音、形、义相结合

    B

    识字要和认识事物相结合

    C

    识字要与写字训练相结合

    D

    识字要与听说读写训练相结合

    E

    识字要与思维训练相结合


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述语文课程标准中关于识字、写字与汉语拼音教学的建议。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    填空题
    识字、作文、阅读结合起来，通过阅读来识字，在识字的基础上去（）。

    正确答案： 写作
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    明清私塾主要的教学内容包括（）
    A

    识字

    B

    写字

    C

    读书

    D

    作文

    E

    诗赋


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    基本阅读技能包括的方面为（）
    A

    翻书的动作

    B

    识字写字

    C

    阅读顺序

    D

    按页翻书


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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