语文教学要使学生具有基本的阅读、写作、说话和（）的能力。A、听话B、记忆C、表达D、理解

题目

语文教学要使学生具有基本的阅读、写作、说话和（）的能力。

  • A、听话
  • B、记忆
  • C、表达
  • D、理解
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1.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（ ）、阅读能力、写作能力、口语交际能力。A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力

2.阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。

3.培养学生作文能力的策略:()A.通过阅读来启迪智慧，激发写作热情。B.在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学。C.采用情境教学，使学生产生写作的欲望。D.帮助他们在写作过程中，有计划的去加强薄弱环节。

4.中学生作文能力的培养策略有( )。A、采用情景教学，使学生产生写作欲望B、通过阅读来启迪智慧，激发写作热情C、在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学D、就知识补知识，让学生背几篇范文应付考试

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  • 第1题：

    识字与写字、阅读、写作四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    识字写字、阅读、写作、()四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。

    A.口语交际

    B.听力

    C.背诵能力

    D.默写能力


    正确答案：A

  • 第3题：

    培养学生独立阅读能力是语文阅读教学的重要目标。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第4题：

    阅读教学不仅包括__________ 的教学，而且应包括阅读技能的培养和训练，使学生具有真正全面的阅读能力。


    答案：
    解析：
    语言知识

  • 第5题：

    说话教学的作用不包括（）。

    • A、说话教学是提高书面表达能力的重要途径
    • B、说话教学是促进智力全面发展的重要手段
    • C、说话教学不属于传统语文教学范畴，是现代社会发展的需求
    • D、说话教学是增强学生社会交际能力的有效方式

    正确答案:C

  • 第6题：

    通用教材在不增加课时，不增加学生负担的情况下，应达到的目标：（）

    • A、提高语文教学质量
    • B、提升识字效率
    • C、提高阅读写作能力

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。

    • A、识字写字能力
    • B、阅读能力
    • C、写作能力
    • D、口语交际能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    写作能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生观察、思考、表现、（）的能力，要求学生要说真话、实话、（），不说假话、（）、套话，激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。


    正确答案:评价；心里话；空话

  • 第9题：

    多选题
    语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。
    A

    听话

    B

    说话

    C

    阅读

    D

    写作

    E

    情感教育


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对其基本理念有以下看法，其中错误的一项是（）。
    A

    我们的语文课程，必须面向全体学生，使所有学生都获得最高的语文素养

    B

    我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟，使学生初步养成现代社会所需要的语文素养

    C

    在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神

    D

    语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力


    正确答案： A
    解析： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》规定，九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。A项表述不准确，当选。

  • 第11题：

    单选题
    语文教学要使学生具有基本的阅读、写作、说话和（）的能力。
    A

    听话

    B

    记忆

    C

    表达

    D

    理解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    说话教学的作用不包括（）。
    A

    说话教学是提高书面表达能力的重要途径

    B

    说话教学是促进智力全面发展的重要手段

    C

    说话教学不属于传统语文教学范畴，是现代社会发展的需求

    D

    说话教学是增强学生社会交际能力的有效方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第14题：

    培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是阅读教学最基本的目标。独立的、有创意的阅读能力,又是语文素养总体的一个组成部分。为了达成培养学生语文素养的总目标,阅读教学需要首先致力于激发和保持学生的阅读动机和兴趣;需要依据学生的年龄特点和个性差异,有计划地指导学生阅读能力的发展。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第15题：

    学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结，其中总结错误的一项是（　　）。

    A.阅读教学应引导学生钻研文本．在主动积极的思维和情感活动中。加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣
    B.各个学段的阅读教学都要重视朗读和精读
    C.写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔．乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上．表达真情实感
    D.写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节．指导学生在写作实践中学会写作，重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力

    答案：B
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定，各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，这是指．要让学生在朗读中通过品味语言．体会作者及作品中的情感态度．学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调。

  • 第16题：

    某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对其基本理念有以下看法，其中错误的一项是（）。

    • A、我们的语文课程，必须面向全体学生，使所有学生都获得最高的语文素养
    • B、我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟，使学生初步养成现代社会所需要的语文素养
    • C、在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神
    • D、语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

    正确答案:A

  • 第17题：

    语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。

    • A、听话
    • B、说话
    • C、阅读
    • D、写作
    • E、情感教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    语文教学必须在大量的（）过程中，培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、（）。


    正确答案:言语实践；口语交际能力

  • 第19题：

    《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：阅读教学的重点是（）。

    • A、培养学生自读能力
    • B、归纳段落大意和中心思想
    • C、理解课文
    • D、培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    写作能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生观察、思考、表现、（）的能力，要求学生要说真话、实话、（），不说假话、（）、套话，激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。

    正确答案： 评价,心里话,空话
    解析： 在写作教学中应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。

  • 第21题：

    填空题
    语文教学必须在大量的（）过程中，培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、（）。

    正确答案： 言语实践,口语交际能力
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    通用教材在不增加课时，不增加学生负担的情况下，应达到的目标：（）
    A

    提高语文教学质量

    B

    提升识字效率

    C

    提高阅读写作能力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。
    A

    识字写字能力

    B

    阅读能力

    C

    写作能力

    D

    口语交际能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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