下列有关公文写作正确的是()。
第1题:
掌握公文的文章特征,应该首先掌握文章的( )
A、 写作原则
B、 主要类型
C、 写作技巧
D、 结构技巧
第2题:
公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )
第3题:
下列各正确的是( )。
A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位。
B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
第4题:
公文的专任性主要是指( )。
A、公文写作方式、语言的专任性
B、公文写作格式、语言的专任性
C、公文写作格式、作者的专任性
D、公文作者、读者的专任性
第5题:
公文写作在机关工作中有着极其重要的地位,其重要性表现在()。
第6题:
公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。
第7题:
对公文的谋篇布局取决于()。
第8题:
什么是公文写作?公文写作的组织可分为哪几种形式?
第9题:
第10题:
群体作者是公文写作者的一种表现形态
大众作者是公文写作者的一种表现形态
代言作者是公文写作者的一种表现形态
口述作者是公文写作者的一种表现形态
法定作者是公文写作者的最根本作者
第11题:
写作者对公文布局模式、技巧的掌握程度和熟练程度
编写公文结构提纲
对公文的谋篇布局
写作者的思路是否顺畅
第12题:
对
错
第13题:
公文是文章的类型之一,公文写作是( )的一个分支。
A、 写作思想
B、 写作观念
C、 写作方法
D、 写作知识体系
第14题:
下列各句正确的是( )。
A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位。
B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。
C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。
D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。
E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。
第15题:
公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。
A、思想
B、条件
C、能力
D、语言
第16题:
汉语写作学的研究范畴界定为()。
第17题:
公文写作是撰写人代机关立言,是体现机关领导意图的写作活动,因此公文写作不是创造性劳动。
第18题:
公文撰拟,即公文写作,是公文办理的()。
第19题:
公文写作的时限性强,因此公文写作应当快写快发。
第20题:
对
错
第21题:
掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位
公文写作定位与文章写作定位没有关系
公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系
掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提
不掌握公文写作定位完全可以写好公文
第22题:
公文写作方式、语言的专任性
公文写作格式、语言的专任性
公文写作格式、作者的专任性
公文作者、读者的专任性
第23题:
通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较扎实的途径
通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较基础化的途径
通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较永久化的途径
通过模仿提高公文写作质量,可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径