在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。A、全面阅读B、主动阅读C、有选择地阅读D、积极阅读

第1题：

第2题：

法国初等学校的数学教学体现出一种民主追求的倾向，主要表现在初等学校的数学教学中，要求教学内容大众化和通俗化，使大多数儿童都能达到教学目标。

A对

B错

对
略

第3题：

美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？

正确答案:（1）准备技能，主要指熟悉和掌握书面语言所必需的能力，例如识别字形、识记单词、背诵诗歌等。
（2）阅读技能，包括正确发音、阅读速度等。
（3）结构分析技能，主要指语法现象的掌握。
（4）言语技能，指同义词、反义词和比喻的使用等。
（5）理解技能，主要指对文章的主题的把握，以及对细节的理解、对信息分类整理的能力等等。
（6）信息收集技能，包括理解说明文、会利用标题、页码、作者、目录、索引、辞书等收集资料。

第4题：

学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有（）阅读的能力。

正确答案:独立

第5题：

日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。

正确答案:全国统一

第6题：

日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。

正确答案:全国统一的课程

第7题：

夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括（）

• A、母育学校
• B、国语学校
• C、拉丁语学校
• D、修辞学校
• E、大学

正确答案:A,B,C,E

第8题：

在阅读教学中，最重要的是让学生（）。

• A、学会阅读
• B、学会和文本“对话”

正确答案:B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简论初中阅读教学在语文教学中的地位。
阅读教学在课程标准和教材中占有重要的篇幅，毋庸置疑阅读教学的重要地位体现在整个中学语文教学中。
阅读教学在语文教学中占有大部分课时，教师投入的精力和其他教学内容相比要多得多，学生也对阅读教学投入非常多的时间，因为不但课上学习阅读，课外还有阅读量的要求。虽然课程标准中要求加强听说方面的训练，但阅读教学仍在语文教学中占据首要地位。阅读是一种能力，是人们学习知识、习得经验的基础。
阅读教学的首要任务是培养学生的阅读能力，只有具备了良好的阅读能力，形成了良好的阅读习惯，学生才会在语文教学中掌握语文知识，提高整体语文素养。
学生的阅读能力是在语文教学中培养出来的，因为无论社会发展到何种程度，文本仍然是保存和传播知识的主要方式，人们获取知识的主要途径仍然是阅读。
由于信息时代知识的大量涌现，且更新的速度不断加强，如果不具备较高的阅读能力，如速读能力，迅速把握信息核心的能力等，则学生们离开校园以后，获得新知识的渠道就会大受影响，进而影响社会工作，终身受教育的目标则难以实现。相反，如果他们在校期间掌握了阅读方法，具有较高的阅读能力，他们的视野、能力就会获得终生的发展。因此学校语文教学中，阅读教学的地位是至关重要的。
略

第15题：

本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。

正确答案:书法指导

第16题：

教师在阅读教学过程中的角色是：（）、（）和（）。

正确答案:服务者；组织者；引导者

第17题：

在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。

正确答案:5W—H

第18题：

法国初等学校的数学教学体现出一种民主追求的倾向，主要表现在初等学校的数学教学中，要求教学内容大众化和通俗化，使大多数儿童都能达到教学目标。

正确答案:正确

第19题：

在阅读教学中的多向互动，指的是（）、（）的互动。

正确答案:师生之间；生生之间

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：