小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,不可取的方法是()
第1题:
A、老师这是在尽作为教师的职责,并没有妨碍小明的人身自由
B、老师有权利管教学生,但是该行为明显不当,非法限制了小明的人身自由
C、小明不写作业是不对的,老师的做法很正确
D、小明是未成年人,不具有完全的人身自由,老师这样做是正确的
第2题:
以下哪种情况不需要进行向外国申请专利的保密审查?
A.外国公司将在中国完成的发明向外国申请专利
B.外国个人将在中国完成的发明提交PCT国际申请
C.中国公司将在中国完成的实用新型向外国申请专利
D.中国个人将在中国完成的外观设计向外国申请专利
第3题:
第4题:
第5题:
简言之,翻转课堂就是课前完成布鲁姆认知目标分类中的低阶目标,课上完成更高阶的教学目标。
第6题:
在规定的延期次数内没有完成作业,需()办理作业许可证
第7题:
教师在做教案的过程中,想截取图片中的一部分,则教师可以通过哪些软件来完成此任务?()
第8题:
若一家长想长期用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排是()
第9题:
某个活动,最乐观的估算是12;最可能估算是16;最悲观估算是18。下列哪个说法是正确的()
第10题:
道德意志
道德认识
道德情感
道德行为
第11题:
有68.26%的概率活动将在15到17天之内完成
有95.44%的概率活动将在15到17天之内完成
有68.26%的概率活动将在14.67到16.67天之内完成
有93.73%的概率活动将在15到17天之内完成
第12题:
第13题:
在Word文字处理软件的界面上,单击工具栏上的“”按钮,其作用是(2)。
A.完成插入符号功能
B.完成文字的查找功能
C.完成插入图片功能
D.完成插入超链接功能
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
小明经过老师、家长教育,认识到不完成作业的错误,但是一回到家就忍不住打开电视,作业拖到很晚不能完成。因此,对小明的教育应从提高其()水平入手。
第18题:
小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是()。
第19题:
所有排版已经完成了,我想对所用的字体、图片等进行一次检查然后输出,看有无字体丢失、有无图片链接错误等,应该如何做?
第20题:
在做网上作业时,如果想保留已完成的题目答案,下次继续完成作业,应该如何操作?()
第21题:
小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是()
第22题:
教师让小学生每个词语抄写十遍
小明没背过课文,老师让其在操场上跑十圈
体育课上,有的学生动作不规范,老师让其做三遍
老师让未完成作业的同学课下打扫卫生
第23题:
米德的自我理论
皮亚杰的认知发展理论
斯金纳的操作行为理论
埃里克森的人类发展阶段论