《礼记 。大学》提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界,实质上是三个层次道德的统一,也就是基本道德、中德、大德三者统一。这里的大德是指()A、修身B、齐家C、治国平天下D、正心

题目

《礼记 。大学》提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界,实质上是三个层次道德的统一,也就是基本道德、中德、大德三者统一。这里的大德是指()

  • A、修身
  • B、齐家
  • C、治国平天下
  • D、正心

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更多“《礼记 。大学》提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界,实质上是三个层次道德的统一,也就是基本道德、中德、大德三者统一。这里的大德是指()A、修身B、齐家C、治国平天下D、正心”相关问题
  • 第1题:

    三纲八目中的“三纲”指明德、新民、至善。“八目”指格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。三纲是最高境界,八目是具体实现步骤。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    《大学》中的八条目是指()。

    • A、格物、致知
    • B、诚意、正心
    • C、修身、齐家
    • D、治国、平天下

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    “三纲八目”的内容是:三纲:明德,亲民,止于至善。八目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    宋明理学基本的伦理道德观()

    • A、将理置于至高无上的地位
    • B、奉行“格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下”的修养模式
    • C、主张“存理灭欲”
    • D、理气性命

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    我国儒家的“正心,修身,齐家,治国,平天下”传统思想中提出的()是做事的要求。

    • A、正心
    • B、修身
    • C、齐家
    • D、治国

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    判断题
    《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    儒家推崇的修身次序正如《大学》中提到的一样,即依次为:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    八个发展步骤可以使一个人成长成一个温文尔雅的君子:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “八条目”是格物、致知、诚意、正心、()、齐家、治国、平天下。
    A

    修身

    B

    立言

    C

    立德

    D

    勤学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    宋明理学基本的伦理道德观()
    A

    将理置于至高无上的地位

    B

    奉行“格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下”的修养模式

    C

    主张“存理灭欲”

    D

    理气性命


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儒家推崇的修身次序正如《大学》中提到的一样,即依次为:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    《大学》的“三纲八目”不包括()。

    • A、明明德亲民止于至善
    • B、格物致知诚意正心
    • C、崇礼恒德居敬持简
    • D、修身齐家治国平天下

    正确答案:C

  • 第15题:

    “八条目”是格物、致知、诚意、正心、()、齐家、治国、平天下。

    • A、修身
    • B、立言
    • C、立德
    • D、勤学

    正确答案:A

  • 第16题:

    《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    “()”是通过克制欲望、端正心态来进行修身。

    • A、格物至知
    • B、诚心正意
    • C、修身齐家
    • D、治国平天下

    正确答案:B

  • 第18题:

    《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    “格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。在朱熹的哪部著作得到阐述?()
    A

    《孟子集解》

    B

    《中庸章句》

    C

    《论语或问》

    D

    《大学章句》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    (2015山东济南)古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于()。
    A

    《论语》

    B

    《孟子》

    C

    《礼记》

    D

    《中庸》


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    《大学》中的八条目是指()。
    A

    格物、致知

    B

    诚意、正心

    C

    修身、齐家

    D

    治国、平天下


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    《大学》的“三纲八目”不包括()。
    A

    明明德亲民止于至善

    B

    格物致知诚意正心

    C

    崇礼恒德居敬持简

    D

    修身齐家治国平天下


    正确答案: C
    解析: 暂无解析