考察企业培训师,试讲是一个重要环节。
第1题:
销售是企业经营过程中的一个重要环节,是企业实现商品价值,获取()生命线和源泉。
第2题:
间接考察法主要考察企业培训师的()和以往的教学效果等方面。
第3题:
考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是:让其按照要求准备相关的(),并进行提前审定。
第4题:
企业培训师的职业能力素质具体包括()。
第5题:
建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。
第6题:
考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是:让其按照要求准备相关的(),并进行提前审定。
第7题:
考察其语言表达能力
考察其身体状况
考察其行为举止
考察其外语能力
考察其反应能力
第8题:
企业培训师的语言运用情况
企业培训师的学习能力
企业培训师的课堂组织能力
企业培训师的操作能力
企业培训师的应变能力
第9题:
对
错
第10题:
课程考核
试讲制度
组织管理
薪酬管理
第11题:
学历水平
企业培训师的特殊能力要求
年龄要求
企业培训师职业的一般能力要求
企业培训教学研究和经验总结能力
第12题:
助理企业培训师
企业培训师
高级企业培训师
中.高级企业培训师
第13题:
培训师是开口吃饭的,只要唱功好就一定能做好企业培训师工作吗?
第14题:
在运用直接考察法考察企业培训师时,与其面谈需要()。
第15题:
柯氏评估模型中的学习层评估是指()
第16题:
作为一名企业培训师,请谈谈上好一堂课须注意哪几个重要环节?
第17题:
对于(),教学管理的重点应放在硬要素的组织管理上。
第18题:
第19题:
历史背景
政治态度
个人阅历
学历层次
第20题:
教学方法
教学讲义
教学评估方案
教学大纲
第21题:
第22题:
教学方法
教学讲义
评估方案
教学大纲
第23题:
企业培训师职业的一般能力要求
企业培训师职业的特殊能力要求
企业培训教学研究能力
企业培训经验总结能力