以满足个人的享受需要和发展需要的文化事业活动指()A、营利性文化事业活动B、公益性文化事业活动C、商品性文化事业活动D、服务性文化事业活动

题目

以满足个人的享受需要和发展需要的文化事业活动指()

  • A、营利性文化事业活动
  • B、公益性文化事业活动
  • C、商品性文化事业活动
  • D、服务性文化事业活动

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  • 第1题:

    能够满足公司领导者个人发展需要和尊重需要的激励机制是()。

    A:声誉激励机制
    B:报酬激励机制
    C:控制权激励机制
    D:股票期权

    答案:A
    解析:
    按照马斯洛的需求层次理论,收入越高,人们追求的层次越高,而赢得他人尊重和实现自我价值是人的最高追求。事实也是如此,由于生产力的发展,现代社会大多数人的收入可以满足人们的生理、安全保证等基本需求。企业家更是如此,他们属于社会收入较高的阶层,他们期望通过成功地经营企业,通过企业的发展向社会展示自己的才能,实现自我价值,得到社会的尊重。这就是声誉激励。

  • 第2题:

    需要按照作用划分可分为()

    A刚性需要和弹性需要

    B生存需要和发展需要

    C个人需要和公共需要

    D物质需要和精神需要


    B

  • 第3题:

    产品是指能够提供给市场以满足()的任何东西。

    • A、需要和欲望
    • B、需要和想法
    • C、要求和欲望
    • D、要求和想法

    正确答案:A

  • 第4题:

    整合性原则是指在音乐教育活动的设计中既要满足全体儿童的一般发展需要,又要考虑到儿童的个体差异,以满足个别儿童的特殊发展需要。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是()

    • A、分科课程
    • B、活动课程
    • C、整合课程
    • D、显性课程

    正确答案:B

  • 第6题:

    在分析文化事业时我们已指出,人的需要一般可以分为三大基本类别,即()。

    • A、生存需要
    • B、享受需要
    • C、精神需要
    • D、发展需要

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    市场营销是企业通过创造和引导(),并且通过与其他个人和组织交换产品来满足需要和欲望,以实现企业经济目标和社会目标的一切活动。

    • A、需要和欲望
    • B、生产和消费
    • C、生产和流通
    • D、市场行为

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    旅游是人类生活需求层次提高的表现,它能满足人类生活的()
    A

    生活需要

    B

    享受需要

    C

    发展需要

    D

    享受和发展需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    根据需要的对象,可将人的需要分为()。
    A

    生理需要和社会需要

    B

    物质需要和精神需要

    C

    生存需要、享受需要和发展需要

    D

    现实需要和潜在需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在公益性文化事业活动与营利性文化事业活动之间,还存在着介于两者之间的文化事业活动,是指()
    A

    商品性文化事业活动

    B

    服务性文化事业活动

    C

    非营利性文化事业活动

    D

    准公益性文化事业活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以学生发展需要和兴趣爱好为中心而组织的课程形态称作()
    A

    学科课程

    B

    整合课程

    C

    活动课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以满足个人的享受需要和发展需要的文化事业活动指()
    A

    营利性文化事业活动

    B

    公益性文化事业活动

    C

    商品性文化事业活动

    D

    服务性文化事业活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.技能课程
    D.核心课程

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。

    • A、家长的学习兴趣 
    • B、早教机构的条件 
    • C、婴儿的发展需要和学习兴趣 
    • D、家庭的需要和兴趣

    正确答案:C

  • 第15题:

    旅游是人类生活需求层次提高的表现,它能满足人类生活的()

    • A、生活需要
    • B、享受需要
    • C、发展需要
    • D、享受和发展需要

    正确答案:D

  • 第16题:

    (),需要可以分为生存需要、享受需要和发展需要

    • A、按照需要产生的原因分
    • B、按照需要的内容分
    • C、按照需要的层次分
    • D、按照需要的实现程度分

    正确答案:C

  • 第17题:

    以学生发展需要和兴趣爱好为中心而组织的课程形态称作()

    • A、学科课程
    • B、整合课程
    • C、活动课程

    正确答案:C

  • 第18题:

    在公益性文化事业活动与营利性文化事业活动之间,还存在着介于两者之间的文化事业活动,是指()

    • A、商品性文化事业活动
    • B、服务性文化事业活动
    • C、非营利性文化事业活动
    • D、准公益性文化事业活动

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据需要的对象,可将人的需要分为()。

    • A、生理需要和社会需要
    • B、物质需要和精神需要
    • C、生存需要、享受需要和发展需要
    • D、现实需要和潜在需要

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是()
    A

    分科课程

    B

    活动课程

    C

    整合课程

    D

    显性课程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    需要按照作用划分可分为()
    A

    刚性需要和弹性需要

    B

    生存需要和发展需要

    C

    个人需要和公共需要

    D

    物质需要和精神需要


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    整合性原则是指在音乐教育活动的设计中既要满足全体儿童的一般发展需要,又要考虑到儿童的个体差异,以满足个别儿童的特殊发展需要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在分析文化事业时我们已指出,人的需要一般可以分为三大基本类别,即()。
    A

    生存需要

    B

    享受需要

    C

    精神需要

    D

    发展需要


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析