是在叙述过程中通过一系列镜头的组接,不断积累观众的情绪并逐步达到高潮。
第1题:
镜头组接必须符合观众心理和生活逻辑。
A对
B错
第2题:
在镜头组接时,决定镜头长度的因素有().
第3题:
有一类镜头组接时镜头长度的依据在于充分表达情感,我们称之为()
第4题:
()是指一组连续镜头的组接和构建使观众相信画面中的动作是连续的。
第5题:
在电视画面组接过程中,运动镜头比固定镜头要长一些。
第6题:
镜头组接必须符合观众心理和生活逻辑。
第7题:
镜头的组接不需要符合观众的思维方式和影视表现规律。
第8题:
动作组接
物体组接
因果关系组接
出入画面组接
第9题:
第10题:
镜头的内容长度
镜头的情绪长度
镜头的节奏长度
镜头的时间长度
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
()是根据人们思维认识的逻辑关系把不同内容的镜头组接在一起,通过镜头的对列产生一种新的含义,寓意深刻,观众必须调动想象力加以理解。
第14题:
决定镜头情绪长度的是().
第15题:
镜头1:拿起照相机在拍照的镜头。镜头2:拍摄的景物。将以上两个镜头进行组接是利用()的转场组接方式。
第16题:
()是在一个片段中,用不同景别、角度、运动形式的镜头表现同一对象,用镜头的积累表现同一场景。镜头画面并列组接产生视觉积累和情绪的叠加,形成紧张的气氛和节奏,达到渲染和突出主题的目的。
第17题:
这是一种利用观众的心理因素连接镜头的方法。观众总希望看到由某些原因引发出来的结果。例如,眼睛在注视的镜头应连接被注视的东西;拿起照相机拍照的镜头应连接被拍摄的景物;举起枪瞄准的镜头则应连接手枪所瞄准的靶子;这种方法属于()。
第18题:
“蒙太奇”的意思是镜头的组接,组接镜头的意义之一是加快电影叙述的()
第19题:
画面主体的情绪
镜头的角度
观众心理特点
画面的节奏
第20题:
第21题:
节奏长度
景别长度
情绪长度
叙述长度
第22题:
对
错
第23题: