教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。A、行动研究B、教学诊断C、自我提问D、阅读新知

题目

教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。

  • A、行动研究
  • B、教学诊断
  • C、自我提问
  • D、阅读新知
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1.教师要树立“交往互动”的教学观,对此理解正确的是()。A、教育教学发展同社会发展的互动B、教育教学过程中教师和学生的交往互动C、教育教学过程中学生之间的互动D、教育教学过程中教师之间的互动

2.教师的教育教研能力是指在教育教学过程中,从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。()此题为判断题(对，错)。

3.通过总结教育教学经验，既能注意教育实践中感性认识的积累和总结，又能注意教育理论指导下教育实践材料的分析研究与理性升华，提高教师的教育科学研究水平。()

4.答：错误。教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    哪项权利体现了教师在教育教学活动中的主导地位。()

    A、教育教学权

    B、科学研究权

    C、指导评价权

    D、民主参与权


    参考答案：C

  • 第2题：

    本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。
    铃木
    略

  • 第3题：

    教育研究课题的来源包括（）

    • A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题
    • B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题
    • C、从具体的教学场景中捕捉研究课题
    • D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    职业教育研究的主要目的在于沟通教育理论与实践，解决学校现实的（）教学问题。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、课堂
    • D、教育

    正确答案:D

  • 第5题：

    教师的教育教研能力是指在教育教学过程中，从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究，其特点可概括为教师（）的研究。

    • A、在教育教学中
    • B、为了教育教学
    • C、通过教育教学
    • D、达到教育教学

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。

    • A、行动研究
    • B、教学诊断
    • C、自我提问
    • D、阅读新知

    正确答案:A

  • 第8题：

    在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。

    • A、微格教学
    • B、模拟教学
    • C、介入教学
    • D、研究教学

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    （2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。
    A

    观察研究

    B

    调查研究

    C

    行动研究

    D

    实验研究


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是（）。
    A

    从经验中学习

    B

    民主讨论

    C

    实践者是研究者

    D

    集体研究

    E

    运用和反思


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师的教育教研能力是指在教育教学过程中，从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师可以通过平台对学生统一的管理，（）。
    A

    引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设

    B

    丰富本*校校本教学资源的建设

    C

    查阅平台上其他教师分享的教育教学资源

    D

    上传特色优质的教育教学资源


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（　　）的方法。

    A.行动研究
    B.教学诊断
    C.阅读新知
    D.自我提问

    答案：A
    解析：
    教学反思中的行动研究，指的是教师与教育理论工作者或其他成员共同去研究本校、本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的一种研究。

  • 第14题：

    教师可以通过平台对学生统一的管理，（）。

    • A、引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设
    • B、丰富本*校校本教学资源的建设
    • C、查阅平台上其他教师分享的教育教学资源
    • D、上传特色优质的教育教学资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）

    • A、教学资源
    • B、教师
    • C、教学过程
    • D、学生

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    我国目前学前教育机构中普遍存在班额过大、（）为主的的现象，所以教师在日常教育教学工作中很难照顾到所有婴幼儿。

    • A、小组教学
    • B、个别教学
    • C、集体教学
    • D、分散教学

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师研究的主要目的是为了解决教育教学中的（）

    • A、实际问题
    • B、潜在问题
    • C、重大问题
    • D、细微问题

    正确答案:A

  • 第18题：

    通过下列哪种形式，最有利于教师对研究结果的表达？（）

    • A、教育教学案例
    • B、教育教学经验总结
    • C、调查报告
    • D、研究报告

    正确答案:D

  • 第19题：

    直接指导着幼儿教师的教育教学活动的计划是（）。

    • A、班级每周逐日教育教学计划
    • B、班级月教学活动计划

    正确答案:A

  • 第20题：

    教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和（）。

    • A、教师劳动
    • B、教育体制
    • C、教学设备
    • D、教学方法

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    我国目前学前教育机构中普遍存在班额过大、（）为主的的现象，所以教师在日常教育教学工作中很难照顾到所有婴幼儿。
    A

    小组教学

    B

    个别教学

    C

    集体教学

    D

    分散教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。
    A

    行动研究

    B

    教学诊断

    C

    自我提问

    D

    阅读新知


    正确答案： D
    解析： 其中，教学反思中的行动研究，指的是教师与教育理论工作者或其他成员共同去研究本校本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的一种研究。故选A。

  • 第23题：

    多选题
    行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究，其特点可概括为教师（）的研究。
    A

    在教育教学中

    B

    为了教育教学

    C

    通过教育教学

    D

    达到教育教学


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    直接指导着幼儿教师的教育教学活动的计划是（）。
    A

    班级每周逐日教育教学计划

    B

    班级月教学活动计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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