各民族文学中大洪水题材的研究属于（）A、主题学的研究B、形象学的研究C、比较诗学的研究D、文类学的研究

第1题：

第2题：

日尔蒙斯基将比较文学称作（）.

• A、文学的比较研究
• B、比较文艺学
• C、历史比较文艺学

正确答案:C

第3题：

比较经济学的基本研究方法是（）。

• A、系统研究
• B、整体研究
• C、比较研究
• D、发展研究

正确答案:C

第4题：

辨析“主题”、“母题”、“情境”、“题材”等术语，谈谈当代主题学研究的主要范围。

正确答案: 主题学是不同国家的不同作家对相同主题的不同处理，是对并无事实联系的不同文学之间中的相同主题进行比较研究，并在此基础上总结出文学发展中带有规律性的东西。母题是文化传统中具有传承性的文化因子，是文学作品中最小的叙事单位和意义单位，蕴含着情节故事、叙事、意蕴的最小单元，如嫉妒，爱、恨。倘若将母题与主题相比较的话，其主要差别就是：母题是具体的，主题是抽象的；母题具客观性，主题具主观性；母题是基本叙事句，主题是复杂句式。（比如同样展示战争的两部电影文学作品《红日》与《珍珠港》，前者的主题是通过解放军打垮国民党王牌师的事件，宣扬了革命战争的正义性。后者的主题是通过日本军国主义偷袭美国海军基地珍珠港的事件，渲染了战争摧毁人性美好的东西。而前者后者的母题就是两个字：战争。这样分析电影文学《红日》与《珍珠港》各自的主题母题，其差别十分清楚了。这里所说的母题“战争”是一种客观存在，也是该两部作品中小到不可能再分的组成部分。而“革命战争的正义性”及“摧毁人性美好的东西”就具有主观性、抽象性及复杂句式特征了）
情境有时译作形势、局面。在比较文学中，情境指不同民族，不同国家的文学作品常见的一种典型的格局。情境包括三个因素，第一，特定环境——人物活动的具体时空；第二，特定的情况——事件；第三，特定的人物关系。（“文革”时期文学作品中都存在种种典型的格局。比如：正面人物大义凛然，气势上永远压倒反面人物。英雄人物的男性往往没有女人，他们只爱事业。英雄人物的女性往往是不爱男人爱武装。各个民族都一样，革命事业压倒一切。对这些情境进行研究，特别是着力探讨这些情境怎样从一个国家（民族）传入另一国家（民族），从一个作家笔下传到另一个作家的笔下，目的都是要揭示出这些情境中的具体变异及其过程，寻觅到这些情境的鲜明的时代色彩、民族特征和个人风格。）
（主题学中的意象，指某一民族、某一国家中具有的特定意义的文学形象或文化形象。它们在历代文学中都具有深层意义。主题学中的意象可以是一种自然现象，可以是一种动植物，可以是一种想象中的事物，而这些自然现象动植物及想象的事物，在不同民族文化里有着截然不同的含义。山，其文化意象在中国人心中有崇高的含义。形容一位伟人往往称之为巍巍的高山，视之有“高山仰止”的敬佩之意。然而，山在爱尔兰文学作品里却成了一个具有威胁性的形象）
所谓题材，通常是指可以构成一个完整的故事或情节的素材。“题材是由经过理性推敲才可理解的一个个整体构成的”，所以题材本身就表明了对素材的反思意味。
关于主题学的研究范围，当代的研究尚不存在一个确定的且在国际上得到公认的理论体系，学者们争相阐述的范畴存在着或大或小的差异。梵第根将主题学的研究范畴分作三类，即局面与传统的题材，实有的或空想的文学典型，传说与传说的人物。梵第根的这一分类含混不清，第二类和第三类显然无法做出明确的区分。有鉴于此，迪马将研究范畴分为五类：典型情境，地理题材，传统描写对象，世界文学中常见的各类人物形象，传说中的典型。

第5题：

主题学研究的对象，是个别作品中的题材、情节、人物、母题和主题。

正确答案:正确

第6题：

研究一个民族的文学中对异族人或物的描写，属于（）

• A、主题学的研究
• B、形象学的研究
• C、比较诗学的研究
• D、文类学的研究

正确答案:B

第7题：

比较文学的变异研究包括文学变异和文化过滤、（）、形象学、接受学和文学的他国化研究。

正确答案:译介学

第8题：

（）是出于对模式、主题或倾向加以识别的目的，而对某个题材的内容进行详细而系统的分析。

• A、内容分析研究
• B、扎根理论研究
• C、现象学研究
• D、人种学研究

正确答案:A

第9题：

属于定性研究设计方法的有（）。

• A、调查性研究
• B、根基理论研究
• C、人种学研究
• D、类试验研究
• E、现象学研究

正确答案:B,C,E

第10题：

从流行病学的研究性质来分，属于肿瘤流行病学研究方法的包括（）。

• A、理论性研究
• B、描述流行病学研究
• C、实验流行病学研究
• D、分析流行病学研究
• E、以上均是

正确答案:E

第11题：

第12题：

第13题：

下列不属于定性研究的是：（）

A现象学研究

B根基理论研究

C护理人种学研究

D个案研究

E实验性研究

E
略

第14题：

质性研究的方法不包括（）。

• A、个案研究
• B、发展学研究
• C、人种学研究
• D、现象学研究

正确答案:B

第15题：

主题学研究是从某一（）入手，打破时空界限，融会各民族文化，找出同一主题、题材、情节、人物典型在不同民族作家笔下的不同表现。

• A、人物
• B、情节
• C、主题
• D、题材

正确答案:C

第16题：

简述比较文学形象学的研究范围与内容。

正确答案: 比较文学形象学的研究内容主要围绕注视者、他者以及注视者和他者的关系来展开。注视者是当代形象学研究的重心。他者形象既然是注视者借助他者发现自我和认识自我的过程，那么，注视者在建构他者形象时就不能不受到注视者与他者相遇时的先见、身份、时间等因素的影响，这些因素构成了注视者创建他者形象的基础，决定着他者形象的生成方式和呈现形态。比较文学形象学和他者形象指涉的范围虽比一般文艺理论涉及的形象范围狭窄，但他也并不仅仅指涉人物形象，他存在于文学作品以及相关的游记、回忆录等各种文字材料中，像异国肖像、异国地理环境、异国人等，就都可以纳入比较文学形象学他者的研究范围。他者形象既然是注视者建构出来的，那么，他就不可能是他者现实的客观再现，而往往是注视者欲望投射的产物。由此可见，每一种他者形象的生成总是伴随着注视者自我形象的建构，二者相互发现、相互证明、相互补充。具体而言，二者之间又大致构成狂热、憎恶和亲善三种特异的关系。

第17题：

诗学文类比较研究。

正确答案:通过文类来开展诗学的比较也不失为一种有效的办法。西方诗学是亚里士多德根据戏剧定义文学而建立起来的，由于戏剧主要是人的生活的再现，所以亚里士多德自然而然地总结出，文学是对人类行为和生活的一种摹仿，因而形成了影响西方两千多年的“模仿说”。除了西方诗学是建立在戏剧文类之上外，其他各文明的诗学都是建立在抒情诗的文类之上，形成了“情感——表现”的诗学。由于东西方原创性诗学所依赖的文类不同，我们通过跨文化与文明的比较，才能够看出二者在整个体系上存在着的差异。从这一点上看，西方的诗学也不是超时空的绝对标准，我们需要改变那种以西方诗学为中心的偏见，把世界各文明的诗学都看作是我们所追求的一般诗学所必需的理论资源。

第18题：

下面有关比较文学的“译介学”的研究对象的说明中，哪一项是正确的。（）

• A、译介学就是研究文学翻译和其他翻译作品
• B、译介学就是研究文学翻译中出现的各种变异现象
• C、译介学主要研究一个作品从一种语言转变为另一种语言，从一种文化环境中进
• D、译介学主要研究文学翻译的语言是否准确地反映了原作语言的蕴含

正确答案:C

第19题：

比较教育最主要的研究方法是（）

• A、哲学的研究方法
• B、历史的研究方法
• C、社会学的研究方法
• D、比较研究法

正确答案:D

第20题：

跨文化人格研究的主要途径不包括（）

• A、跨文化比较研究
• B、生物学水平研究
• C、生态学水平研究
• D、解包研究

正确答案:B

第21题：

比较文学中的形象学脱胎于（）。

• A、影响研究
• B、平行研究
• C、接受研究

正确答案:A

第22题：

下列属于伤害研究方法的有（）

• A、伤害监测
• B、生态学研究
• C、病例对照研究
• D、对列研究
• E、卫生经济学研究

正确答案:A,B,C,D,E

第23题：