预防运动损伤是医务人员的事,与体育教师、教练员、运动员、体育锻炼者无关。
第1题:
《全民健身计划(2011—2015年)》要求,广泛开展全民健身志愿服务活动,全民健身志愿服务活动的主体是()。
第2题:
体育锻炼的对象是运动员
第3题:
体育锻炼要有()和(),预防常见运动损伤。
第4题:
有经验的教练员一般对运动员的基本情况和特点是了如指掌的,尽管如此,每次比赛前,教练员还应结合即将面临的比赛对运动员的()、()、()和()重新作一全面而严谨的审视与剖析。
第5题:
运动员上器械比赛时,教练员可以和运动员讲话。
第6题:
运动训练活动的主体是()
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
男运动员
女运动员
男教练员
女教练员
运动队后勤人员
第10题:
第11题:
第12题:
循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛
循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛
循环赛是不可带入教练员指导比赛,参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛
第13题:
如何对教练员、运动员进行管理?
第14题:
散打比赛进行时,运动员实力悬殊,为保护本方运动员的安全,教练员可以举弃权牌表示弃权,运动员也可以举手要求弃权。
第15题:
一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()
第16题:
如何预防散打运动员的损伤?
第17题:
运动员管理单位应当加强对其所属的()的反兴奋剂教育、培训。
第18题:
在跆拳道比赛中不当行为应给予警告的是()。
第19题:
对
错
第20题:
组织者和运动员、教练员、裁判员
运动员、教练员和裁判员
教练员和裁判员
组织者和运动员、裁判员
第21题:
一对一联系
一对多联系
多对一联系
多对多联系
第22题:
对
错
第23题: