如何正确理解“环境是资源库，但其中的资源并非是取之不尽用之不竭的”。
题目
如何正确理解“环境是资源库，但其中的资源并非是取之不尽用之不竭的”。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
环境是人类生存所依赖的资源库：
（1）从其功能和作用的角度看，所谓环境就是人类或生物生存所需要的条件和各种物质资源的总和，即相对于某一中心体的全部客体及相互关系。从环境生态学的角度看，人类诞生以来作为中心体与自然界客体及其相互关系之间发生了各种联系，但首先是表现为对食物的需要，而食物就是环境的组成成分。环境问题的产生是人类社会发展的产物：人类或生物与其环境的关系，实际上是一种依赖和相互制约的关系，人类要生存发展，生物要保证种族延续，所需要的条件和物质都只能从各自的环境中获得。人口种群的增长需要更多的粮食，而粮食的增长只能是在提高现有耕地单位产量的同时相应扩大可耕面积，这就意味着现有生态系统的改变；可见，人类现在所面临的各种环境问题的产生并非人类的本意，它是伴随着人口的增长和生产力的发展而产生的。人类今后在开发和利用自然资源或改变一些生态关系前，要进行充分的科学论证。当前，抛弃“人是自然界的主宰者”的旧观念，树立“人也是自然界一成员”的新观念是很重要的。环境是资源库，但其中的资源并非都是“取之不尽，用之不竭”的，适度开发和永续利用才是科学和明智的。
（2）人类的需求无限的，而资源在一定的时空内是有限的。
（3）人类对资源的使用在一定的程度上会改善环境。
（4）但过度使用。
（5）会破坏环境。
（6）使资源枯竭。
（1）从其功能和作用的角度看，所谓环境就是人类或生物生存所需要的条件和各种物质资源的总和，即相对于某一中心体的全部客体及相互关系。从环境生态学的角度看，人类诞生以来作为中心体与自然界客体及其相互关系之间发生了各种联系，但首先是表现为对食物的需要，而食物就是环境的组成成分。环境问题的产生是人类社会发展的产物：人类或生物与其环境的关系，实际上是一种依赖和相互制约的关系，人类要生存发展，生物要保证种族延续，所需要的条件和物质都只能从各自的环境中获得。人口种群的增长需要更多的粮食，而粮食的增长只能是在提高现有耕地单位产量的同时相应扩大可耕面积，这就意味着现有生态系统的改变；可见，人类现在所面临的各种环境问题的产生并非人类的本意，它是伴随着人口的增长和生产力的发展而产生的。人类今后在开发和利用自然资源或改变一些生态关系前，要进行充分的科学论证。当前，抛弃“人是自然界的主宰者”的旧观念，树立“人也是自然界一成员”的新观念是很重要的。环境是资源库，但其中的资源并非都是“取之不尽，用之不竭”的，适度开发和永续利用才是科学和明智的。
（2）人类的需求无限的，而资源在一定的时空内是有限的。
（3）人类对资源的使用在一定的程度上会改善环境。
（4）但过度使用。
（5）会破坏环境。
（6）使资源枯竭。
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第1题：
基础性的国家信息资源库是___。
- A、电子身份证信息资源库
- B、居民注册信息资源库
- C、企业注册信息资源库
- D、国家地理信息资源库
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
环境与个人的关系是（）
- A、环境是个人的资源库
- B、个人适应环境、改造环境以发展
- C、个人拥有环境的决定权
- D、环境决定人的发展
正确答案:A,B -
第3题：
国家数字化资源中的资源库包括（）。
- A、图片库
- B、课程资源库
- C、媒体资源库
- D、专题资源库
正确答案:B,C,D -
第4题：
运用积件资源库能够营造语文自主学习环境。
正确答案:正确 -
第5题：
海洋那么大，所以资源是取之不尽用之不竭的。（）
正确答案:错误 -
第6题：
资源库品牌包括哪两部分？（）
- A、现有系统内经营的老品牌
- B、进入资源库的新品牌
- C、准备引进的品牌
- D、未引进但知名度高的品牌
正确答案:A,B -
第7题：
以下不属于三个基础性的国家信息资源库的是：（）
- A、电子身份证与居民注册信息资源库
- B、企业注册信息资源库
- C、国家地理信息资源库
- D、金融管理信息库
正确答案:D -
第8题：
（）既是总资源库，又是总废物处理场。
- A、太空
- B、大海
- C、环境
正确答案:C -
第9题：
单选题常见的教学资源库中，资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、（）。A多媒体素材库
B教学课件库
C网络资源库
D辅导资源库
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题基础性的国家信息资源库是___。A电子身份证信息资源库
B居民注册信息资源库
C企业注册信息资源库
D国家地理信息资源库
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题环境与个人的关系是（）A环境是个人的资源库
B个人适应环境、改造环境以发展
C个人拥有环境的决定权
D环境决定人的发展
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为何说土壤是人类最丰富的“菌种资源库” ?如何从中筛选所需要的菌种?正确答案： 土壤是微生物生长和栖息的良好基地。土壤具有绝大多数微生物生活所需的各种条件，是自然界微生物生长繁殖的良好基地。其原因在于土壤含有丰富的动植物和微生物残体，可供微生物作为碳源、氮源和能源。土壤含有大量而全面的矿质元素，供微生物生命活动所需。土壤中的水分都可满足微生物对水分的需求。不论通气条件如何，都可适宜某些微生物类群的生长。通气条件好可为好氧性微生物创造生活条件；通气条件差，处于厌氧状态时又成了厌氧性微生物发育的理想环境。土壤中的通气状况变化时，生活其间的微生物各类群之间的相对数量也起变化。土壤的pH值范围在3.5–10.0之间，多数在5.5–8.5之间。而大多数微生物的适宜生长pH也在这一范围。即使在较酸或较碱性的土壤中，也有较耐酸、喜酸或较耐碱、喜碱的微生物发育繁殖，各得其所地生活着。土壤温度变化幅度小而缓慢，这一特性极为有利于微生物的生长。如土壤温度夏季比空气温度低，而冬季又比空气温度高。土壤的温度范围恰是中温性和低温性微生物生长的适宜范围。因此，土壤是微生物资源的巨大宝库。解析： 暂无解析 -
第13题：
水资源是取之不尽用之不竭的吗？
正确答案: 由于地球上存在着水循环作用，大气降水（雨、雪等）会不断的对水资源进行补给，所以水资源是一种可再生的资源。但是水资源的这种可恢复性在一定时间、一定区域内却是有限的，如果不讲究科学，超过限度的开发利用水资源，定会带来很多恶果，有些地区长期超采地下水，地下水位下降造成地面沉降、海（咸）水入侵等即是例子。因此水资源不是取之不尽用之不竭的。 -
第14题：
协作学习的基本要素（）
- A、协作小组
- B、网上教师
- C、教学资源库
- D、网络环境
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
为什么说土壤是一类最好的“菌种资源库”？如何从土壤中分离、纯化菌种？
正确答案: 微生物在自然界的分布，无论种类和数量都以土壤为最多。采样：选择适当地点，去表土，采土，混匀，装于灭菌的纸袋内，标明采土地点、时间；稀释：取1g土在99mL无菌水三角瓶（带玻璃珠）中振摇，取土样液逐级稀释；涂布：各取一定量稀释液（10-4~10-6）分别放入已备好的3种平板（肉膏胨、高氏一号、马丁氏）中涂匀；培养：上述平板倒置，分别放在37℃、28℃下培养；分离：取平板上单菌落，再分别划线接种到相应的培养基平板上，然后取单菌落移接到斜面上，可以用镜检，检查是否纯种。 -
第16题：
水资源取之不尽用之不竭，可以随意使用。（）
正确答案:错误 -
第17题：
教学资源数据库是教学资源库的核心。
正确答案:正确 -
第18题：
常见的教学资源库中，资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、（）。
- A、多媒体素材库
- B、教学课件库
- C、网络资源库
- D、辅导资源库
正确答案:A -
第19题：
为何说土壤是人类最丰富的“菌种资源库” ?如何从中筛选所需要的菌种?
正确答案:土壤是微生物生长和栖息的良好基地。土壤具有绝大多数微生物生活所需的各种条件，是自然界微生物生长繁殖的良好基地。其原因在于土壤含有丰富的动植物和微生物残体，可供微生物作为碳源、氮源和能源。土壤含有大量而全面的矿质元素，供微生物生命活动所需。土壤中的水分都可满足微生物对水分的需求。不论通气条件如何，都可适宜某些微生物类群的生长。通气条件好可为好氧性微生物创造生活条件；通气条件差，处于厌氧状态时又成了厌氧性微生物发育的理想环境。土壤中的通气状况变化时，生活其间的微生物各类群之间的相对数量也起变化。土壤的pH值范围在3.5–10.0之间，多数在5.5–8.5之间。而大多数微生物的适宜生长pH也在这一范围。即使在较酸或较碱性的土壤中，也有较耐酸、喜酸或较耐碱、喜碱的微生物发育繁殖，各得其所地生活着。土壤温度变化幅度小而缓慢，这一特性极为有利于微生物的生长。如土壤温度夏季比空气温度低，而冬季又比空气温度高。土壤的温度范围恰是中温性和低温性微生物生长的适宜范围。因此，土壤是微生物资源的巨大宝库。 -
第20题：
问答题如何正确理解“环境是资源库，但其中的资源并非是取之不尽用之不竭的”。正确答案： 环境是人类生存所依赖的资源库：
（1）从其功能和作用的角度看，所谓环境就是人类或生物生存所需要的条件和各种物质资源的总和，即相对于某一中心体的全部客体及相互关系。从环境生态学的角度看，人类诞生以来作为中心体与自然界客体及其相互关系之间发生了各种联系，但首先是表现为对食物的需要，而食物就是环境的组成成分。环境问题的产生是人类社会发展的产物：人类或生物与其环境的关系，实际上是一种依赖和相互制约的关系，人类要生存发展，生物要保证种族延续，所需要的条件和物质都只能从各自的环境中获得。人口种群的增长需要更多的粮食，而粮食的增长只能是在提高现有耕地单位产量的同时相应扩大可耕面积，这就意味着现有生态系统的改变；可见，人类现在所面临的各种环境问题的产生并非人类的本意，它是伴随着人口的增长和生产力的发展而产生的。人类今后在开发和利用自然资源或改变一些生态关系前，要进行充分的科学论证。当前，抛弃“人是自然界的主宰者”的旧观念，树立“人也是自然界一成员”的新观念是很重要的。环境是资源库，但其中的资源并非都是“取之不尽，用之不竭”的，适度开发和永续利用才是科学和明智的。
（2）人类的需求无限的，而资源在一定的时空内是有限的。
（3）人类对资源的使用在一定的程度上会改善环境。
（4）但过度使用。
（5）会破坏环境。
（6）使资源枯竭。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题水资源是取之不尽用之不竭的吗？正确答案： 由于地球上存在着水循环作用，大气降水（雨、雪等）会不断的对水资源进行补给，所以水资源是一种可再生的资源。但是水资源的这种可恢复性在一定时间、一定区域内却是有限的，如果不讲究科学，超过限度的开发利用水资源，定会带来很多恶果，有些地区长期超采地下水，地下水位下降造成地面沉降、海（咸）水入侵等即是例子。因此水资源不是取之不尽用之不竭的。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题基础性的国家信息资源库是（）。A电子身份证信息资源库
B居民注册信息资源库
C企业注册信息资源库
D国家地理信息资源
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题为什么说土壤是一类最好的“菌种资源库”？如何从土壤中分离、纯化菌种？正确答案： 微生物在自然界的分布，无论种类和数量都以土壤为最多。采样：选择适当地点，去表土，采土，混匀，装于灭菌的纸袋内，标明采土地点、时间；稀释：取1g土在99mL无菌水三角瓶（带玻璃珠）中振摇，取土样液逐级稀释；涂布：各取一定量稀释液（10-4~10-6）分别放入已备好的3种平板（肉膏胨、高氏一号、马丁氏）中涂匀；培养：上述平板倒置，分别放在37℃、28℃下培养；分离：取平板上单菌落，再分别划线接种到相应的培养基平板上，然后取单菌落移接到斜面上，可以用镜检，检查是否纯种。解析： 暂无解析