拿破仑在他《给儿子的遗训》中说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是()
第1题:
拿破仑对外战争的目的,不包括:()
A.争夺欧洲霸权
B.夺取世界市场和霸权
C.结束欧洲大陆的民族压迫状况
D.防止封建王朝在法国复辟
第2题:
第3题:
第4题:
父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。
第5题:
法兰西第一帝国时期,法国不断遭到欧洲反法联盟的打击。拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明()
第6题:
在两次世界大战中,德国和法国是死对头。但是,20世纪60年代以来,德国人和法国人的观点发生了变化,由“我是德国人”、“我是法国人”变为“我是欧洲人”。这一观点变化的社会背景是()。
第7题:
在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。对这句话的理解最准确的是()
第8题:
()拿破仑对外战争的积极意义是
第9题:
一天早晨,王老头被害死在他的卧室里。公安人员调查现场时,听邻居反映,王老头的两个儿子都想独吞其家产。于是讯问这两个儿子说:“案前你们是否去过死者的卧室,如果你们不是罪犯的话,那么就应该说实话”。大儿子说:“我进去过,是想跟父亲要点钱用,可他睡得很沉,我只好出来了。当时的准确时间我已记不清了。”小儿子说:“我进去过,是给房里的老式挂钟上紧发条的,当时挂钟显示的时间是8点20分。”“你拨没拨动指针?”公安人员问。 “没有必要,因为它走得很准确。”小儿子不慌不忙地回答。公安人员立刻拘留了小儿子。 公安人员在认定小儿子可能是罪犯的过程中运用了什么推理?
第10题:
欧洲封建君主说,拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”。“1789年瘟疫”指的是()。
第11题:
建立法兰西第一共和国
建立法兰西第一帝国
颁布《法典》,巩同资产阶级统治
率军远征俄罗斯
第12题:
争夺欧洲霸权
夺取世界市场和霸权
结束欧洲大陆的民族压迫状况
防止封建王朝在法国复辟
第13题:
《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争()
①是法国大革命的组成部分
②打击了欧洲的封建势力
③侵害了被侵略国家的利益
④被欧洲反法联军打败
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
第14题:
第15题:
第16题:
朱熹说“大学之道,在明明德,在新民”,王阳明说“大学之道,在明明德,在亲民”。一个说新民,一个说亲民。二者说法虽然不同,但在方法上都是既有我注六经的成分,也有六经注我的成分。
第17题:
“在欧洲封建统治者的眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的爆发户。”解读材料,对于材料中“1789年瘟疫”的理解,准确的是()。
第18题:
1962年年中,戴高乐到法国中部视察期间,在利莫日发表讲话强调说,法国在履行其对北约义务的同时,不会让任何别的国家牵着鼻子走,它将在联盟内部实行自己的“意愿”、“行动”和“政策”;法国的目标是“建设我们的欧洲”,而不再是“两个大国”的欧洲。这表明法国()。
第19题:
要搜索拿破仑的一生中的大事,比较合适的关键字()
第20题:
1966年6月,戴高乐访问苏联时,在法苏联合声明中说:“必须由欧洲的组织来解决欧洲问题。”这实际上反映了()
第21题:
拿破仑对外战争的目的,不包括:()
第22题:
《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争() ①是法国大革命的组成部分 ②打击了欧洲的封建势力 ③侵害了被侵略国家的利益 ④被欧洲反法联军打败
第23题:
法兰西第一共和国建立
法国资产阶级革命爆发
拿破仑发动的对外战争
《拿破仑法典》的颁布