汉语拼音教学的基本要求()
第1题:
小学教学中,汉语拼音教学的基本要求()
A、认识声母和韵母
B、会拼音
C、会辨四声
D、会写
第2题:
写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。
第3题:
汉语拼音是帮助什么的工具?()
第4题:
初等教育()进行汉语拼音教学。
第5题:
汉语拼音教学在语文教学中具有什么地位?
第6题:
汉语拼音教学尽可能有(),宜以活动和()为主,与学说普通话、识字教学相结合。
第7题:
《语文课程标准》对汉语拼音教学有哪些要求?
第8题:
认识声母和韵母
会拼音
会辨四声
会写
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
总起来说,新课程标准对汉语拼音教学的要求降低了,对汉语拼音进行了更加准确的定位。()
第14题:
汉语拼音教学策略包括哪些内容?
拼音教学策略包括:利用形象教学拼音字母,联系儿童的语言读准拼音,通过编儿童故事的方式学习拼音,通过游戏方式学习拼音等。
略
第15题:
学前教育要重点为对幼儿进行()
第16题:
教学设计题:写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。
第17题:
汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。
第18题:
汉语拼音教学的着眼点是什么?
第19题:
第20题:
第21题:
教学
阅读
识字
写作
第22题:
第23题: