从西方各国玩具发展来看,在20世纪80年代后期呈现出以下哪些趋势()
第1题:
第2题:
从玩具功能的特点可把常见的儿童玩具大体划分为()
第3题:
以玩具的使用性或其目的性分类,可把玩具分为智能玩具、声响玩具、形象玩具、装饰玩具、健身玩具、金属玩具等。
第4题:
把益智玩具按智力侧重点进行分类,七巧板属于()
第5题:
玩具和游戏材料可以从不同的角度或根据不同的研究目的来分类,下列玩具类型不属于以功能为依据进行的分类是()。
第6题:
根据玩具的功能和教育意义分类正确的有()
第7题:
形象玩具
智力玩具
结构造型玩具
音乐玩具
体育玩具
第8题:
这些国家不断推出高科技玩具,设计并生产出了许多新产品
动手动脑的益智性玩具仍是最受欢迎的玩具
怀旧玩具、复古玩具出现高潮,对传统玩具进行加工创新的新玩具也成为主流
出租玩具兴起
第9题:
娱乐性玩具
易于取放的玩具
发展动作的玩具
发展智力的玩具
第10题:
第11题:
教育性玩具
建构性玩具
表征性玩具
专门化玩具
第12题:
数学逻辑智能玩具
视觉一空间智能玩具
自然探索智能玩具
语言智能玩具
第13题:
按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、()、()、()等。
电动玩具;音乐玩具;电子玩具
略
第14题:
()包括电控类玩具、电声类玩具、电脑玩具、通讯玩具等。
第15题:
从西方各国玩具发展来看,在20世纪80年代后期呈现出以下哪些趋势()
第16题:
益智玩具操作的指导方法不包括()
第17题:
如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具()。
第18题:
可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。
第19题:
对
错
第20题:
静态玩具
机动玩具
电子玩具
金属玩具
第21题:
形象玩具和结构玩具
成型玩具和未成型玩具
智力玩具和娱乐玩具
体育玩具和音乐玩具
第22题:
研究玩具是充分、合理地利用玩具的首要前提
理解玩具中的任务与玩法是熟练操作益智玩具成功解决问题的第一步
教师应多演示益智玩具的玩法,以便幼儿模仿
引导幼儿进行观察比较,总结规律
第23题:
社会性玩具;认知性玩具
活动性玩具;科学性玩具
语言表演玩具;音乐玩具
娱乐玩具;结构游戏玩具
舞蹈玩具;美术游戏玩具
第24题:
扮演玩具
运动玩具
益智玩具
音响玩具