小陈打算每天利用午休时间练习英语口语,她的目标符合SMART原则中的()原则。
第1题:
小闫计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程,这符合SMART原则的( )原则。
A.可衡量的
B.可达到的
C.可实现的
D.有时间规定
第2题:
A.SMART目标包括:明确的,可衡量的,可实现的,可达到的,有时间限定的
B.目标一旦符合SMART原则,就不再需要修改
C.个人目标应该符合SMART原则
D.SMART目标在实际生活中起着重要作用
第3题:
SMART原则中的T代表()。
第4题:
小朱打算每天利用午休时间练习英语口语,她的目标符合SMART原则中的()原则。
第5题:
小闫计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程,这符合SMART原则的()原则。
第6题:
小明毕业后被分配到打字室工作,可他对打字并不很在行。他制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取一年内达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则中的()原则。
第7题:
确定团队的目标应遵循SMART原则,即()
第8题:
可衡量的
明确的
有时间规定的
可达到的
第9题:
可衡量的
可达到的
可实现的
有时间规定
第10题:
相互联系
目标具体
可衡量
可完成
有时间要求
第11题:
可衡量的
明确的
有时间规定的
可达到的
第12题:
每天午休时间抽出30分钟练习打字
阅读速度要提高到3000个字/分钟
超市营业额达到2000万/天
每天阅读200本世界名著
第13题:
A.明确的
B.可衡量的
C.可达到的
D.有时间规定的
第14题:
小明毕业后被分配到打字室工作,可他对打字并不很在行。他制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取一个月内把速度提高15个字,最终达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则中的()原则。
第15题:
小米的新工作需要录入大量文件,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取每月把速度提高15字,最终达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的()原则。
第16题:
制定目标时,应确定目标是可实现的。符合“可实现”原则的目标是()。
第17题:
SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
第18题:
小明毕业后分配到打字室,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取每月把速度提高15字,在18个月后达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的()原则。
第19题:
小张打算通过练习来提高自己的计算机实际应用能力,他的目标符合SMART原则中的()原则。
第20题:
可衡量的
明确的
有时间规定的
可实现的
第21题:
S——明确的,M——宏大的
M——可衡量的,A——可实现的
A——可达到的,R——可衡量的
R——可实现的,T——有时间规定的
第22题:
第23题:
可达到的
可实现的
可衡量的
有时间期限的