一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!

题目

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… 班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(两条,每条10~30个字)


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  • 第1题:

    习近平总书记在《一个国家、一个民族不能没有灵魂》的重要文章中提到的“文章合为时而著,歌诗合为事而作”出自唐朝诗人( )之手。

    A、李白
    B、杜甫
    C、白居易
    D、李商隐

    答案:C
    解析:
    本题考查人文历史。此句出自新乐府运动倡导者白居易。他在《与元九书》中说:“自登朝来,年齿渐长,阅事渐多,每与人言,多询时务,每读书史,多求理道,始知文章合为时而著,歌诗合为事而作。”意 思是诗文创作要贴近实际,把握时代脉搏、反映社会现实。

  • 第2题:

    ()决定一个国家、一个民族的方向和前途,是国家和民族的生命线。

    • A、奋斗
    • B、竞争
    • C、战略
    • D、优势

    正确答案:C

  • 第3题:

    一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不能自立于世界民族之林。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    一个没有创新精神的民族是()的民族。

    • A、最有希望
    • B、没有希望
    • C、可大发展
    • D、持续发展

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()认为,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。

    • A、柏拉图
    • B、黑格尔
    • C、笛卡尔
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第6题:

    一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… 结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。


    正确答案: 本题考查知识范围明确具体,即价值观的知识,设问指向对否认英雄的错误言论加以批驳。解答时明确知识指向:人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造与要实现;然后调动运用知识,结合材料观点进行分析。

  • 第7题:

    我国是一个多民族国家,许多民族有自己独特的礼俗,比如,不能穿鞋进入清真寺,不带棍棒进入蒙古包等。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    青年兴则国兴,青年强则国强,青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。

    • A、有学历
    • B、有理想
    • C、有本领
    • D、有担当

    正确答案:B,C,D

  • 第9题:

    2019年4月16日出版的第8期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章()。文章强调,新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家,文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间,要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音,坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。

    • A、《一个国家、一个民族不能没有灵魂》
    • B、《一个国家、一个民族不能没有文化》
    • C、《文化是一个国家、一个民族的灵魂》
    • D、《国家、民族的灵魂:文化自信》

    正确答案:A

  • 第10题:

    判断题
    青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()决定一个国家、一个民族的方向和前途,是国家和民族的生命线。
    A

    奋斗

    B

    竞争

    C

    战略

    D

    优势


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    “青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”请问:1919年,青年学生做为先锋发起的彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动是什么?

    正确答案: 青年学生做为先锋发起的彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动是五四运动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一个社会可以没有文字,但是不能没有语言。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想,没有梦想就没有()

    • A、希望
    • B、前途
    • C、地位
    • D、未来

    正确答案:D

  • 第15题:

    一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… 结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。


    正确答案: 本题考查文化生活知识,设问指向如何守护英雄、弘扬中华民族精神,属于措施类试题,可以从弘扬民族精神、文化强国建设、精神文明、思想道德建设和提高修养等角度思考。

  • 第16题:

    一个国家、一个民族的民主大业是不能从外面(国)引进的。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    一个国家,一个民族,没有现代科学,没有先进技术,一打就垮;一个国家,一个民族,没有民族精神,没有人文精神,不打自垮。“一打就垮”和“不打自垮”都说明了必须提高()

    • A、国家的民族精神
    • B、国家的文化竞争力
    • C、国家的科技水平
    • D、国家的综合实力

    正确答案:B

  • 第18题:

    一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… 班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(两条,每条10~30个字)


    正确答案: 本题设问指向就如何学习英雄列出发言要点,属于开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。发言要宣传正面积极的理念,应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。语言设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘,不能啰嗦免用长句、拗口之语。

  • 第19题:

    一个类的友元不是该类的成员,与该类的关系密切,所以它()

    • A、 有this指针,有默认操作的对象
    • B、 没有this指针,可以有默认操作的对象
    • C、 有this指针,不能执行默认操作
    • D、 没有this指针,也就没有默认操作的对象

    正确答案:D

  • 第20题:

    青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。
    A

    有品德

    B

    有理想

    C

    有本领

    D

    有担当


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想,没有梦想就没有()
    A

    希望

    B

    前途

    C

    地位

    D

    未来


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()认为,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。
    A

    柏拉图

    B

    黑格尔

    C

    笛卡尔

    D

    苏格拉底


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不能自立于世界民族之林。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析