有哪些使用汉字的国家也在简化汉字？

题目

有哪些使用汉字的国家也在简化汉字？

相似考题

1.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用()。A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字

2.新作手书招牌或者公共场所题词，应当使用规范汉字；已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，应当在适当的位置配有（）A、简化汉字B、印刷体汉字C、规范汉字

3.我国周边哪些国家曾经使用汉字，目前仍在部分地使用汉字？

4.下列关于汉字编码的内容：①中日韩统一汉字编码(CJK)是指汉字不论其字义和读音，主要字形相同，编码就相同②BIG5是我国台湾地区计算机使用的汉字编码字符集③GB2312国际字符集中收录了包括简化汉字和繁体汉字④在GB2312中，汉字的排列顺序是按照汉语拼音的顺序进行编排的 正确的有______。A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④

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  • 第1题：

    我国的公文以汉字为主，在民族自治地区，也必须使用汉字。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    简化汉字就是减少汉字的笔画。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    《简化字总表》共简化汉字多少个？


    正确答案: 《简化字总表》共简化汉字2235个。

  • 第4题：

    简化汉字的内容有（）、（）、（）等。


    正确答案:减少笔画；精简字数；整理字形

  • 第5题：

    因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（）。

    • A、简化汉字
    • B、印刷体汉字
    • C、规范汉字

    正确答案:C

  • 第6题：

    在整理和简化汉字方面，国家先后公布了（）、（）、（）、（）等几个表，初步建立现代汉语用字的字形规范。


    正确答案:《第一批异体字整理表》；《简化字总表》；《印刷通用汉字字形表》

  • 第7题：

    问答题
    《简化字总表》共简化汉字多少个？

    正确答案： 《简化字总表》共简化汉字2235个。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    有哪些使用汉字的国家也在简化汉字？

    正确答案： 新加坡、马来西亚、泰国、日本和韩国
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    新作手书招牌或者公共场所题词，应当使用规范汉字；已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，应当在适当的位置配有（）
    A

    简化汉字

    B

    印刷体汉字

    C

    规范汉字


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在整理和简化汉字方面，国家先后公布了（）、（）、（）、（）等几个表，初步建立现代汉语用字的字形规范。

    正确答案： 《第一批异体字整理表》,《简化字总表》,《印刷通用汉字字形表》
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    简化汉字就是减少汉字的笔画。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    我国周边哪些国家曾经使用汉字，目前仍在部分地使用汉字？

    正确答案： 日本和韩国。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪个是有关字体正确说法（）。

    • A、使用宋体书写中文
    • B、使用国家颁发的简化汉字
    • C、字体要求书写方正
    • D、拉丁字母要按标准书写

    正确答案:B

  • 第14题：

    什么是字体？什么是字式？汉字字形的演变经过哪些主要阶段？在文字发展过程中，人民群众是怎样创造文字的？简化汉字的性质和意义是什么？


    正确答案: （1）字体是文字的笔画形态；字式是文字的结构方式。
    （2）汉字分为刀笔文字（甲骨文、金文、小篆等）和毛笔文字（隶书、草书、行书、楷书）两类。
    ①从字体上：
    刀笔阶段：从甲骨文到小篆；
    毛笔阶段：从隶书到楷书。
    ②从字式上：
    单体字：象形：刻画具体事物的简单轮廓：人、木
    指事：用简单的线条表示抽象的概念：一、二、上、下
    合体字：会意：用两个以上单体字的意义合成一个新的意义：“好、森”
    形声：用一个单体字表示意义范畴，另一个单体字表示声音“江、河”
    （3）人民的创造有两个方向：第一是类化法，第二是简化法
    ①类化法通常是按照形声字的原则，把没有形旁的字加上一个形旁，例如“夫容”加成“芙蓉”；有时候是形旁不明显，就再加上一个形旁，如“果”加成“菓”；最容易类化的是双音词，群众觉得双音词是一个整体，形旁应该一致，如“峨眉”加成“峨嵋”，“昏姻”加成“婚姻”；有些字虽然都有形旁，但不一致，也要改成一致的，如“蒲桃”改成“葡萄”；甚至没什么道理的更改，如“凤皇”改为“凤凰”，这都表现了群众对于双音词的整体观念。有些字本来是仂语，当群众感到不再是仂语时，也就写成了“伙伴、傢俱”了。
    ②简化法是为了书写的便利，要求把字的笔画减少。有些字是由草书楷化而来，如“还、会”等；有的是保留了最特殊的部分，如“声、条、处”等。有些来历不明，如“乱、灵、听”等。
    （4）汉字历史上的一件大事，汉字简化只是汉字改革的第一步。

  • 第15题：

    国务院于1964年总结、归纳并公布的《简化汉字总表》（共三表），共简化汉字2235个，使常用汉字（3600个左右）的平均笔画为7画。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    当前要提高汉字的使用效率，首要的是（）。

    • A、继续简化汉字
    • B、促进汉字规范化
    • C、实现汉字拼音化
    • D、提高汉字书写水平

    正确答案:B

  • 第17题：

    简化汉字的方针是什么？


    正确答案:“约定俗成，稳步前进”

  • 第18题：

    问答题
    为什么说简化汉字是符合汉字形体发展的规律的？

    正确答案：
    江泽民主席1992年12月就语言文字工作所作的指示中曾明确指出:“继续贯彻国家现行的语言文字工作方针政策,汉字简化的方向不能变。” 简化汉字是符合汉字形体发展的规律,主要体现在以下几个方面:
    (1)简化符合汉字历史发展的规律
    汉字字形演变的总趋势是简化,这个结论是以汉字发展史上的无数事实为依据的。汉字形体从甲骨文、金文发展到小篆,是一个简化的过程,小篆又简化成隶书,隶书又简化成楷书。这不断简化的过程反映了汉字形体演变的总趋势。汉字的简化趋势,主要表现在字的结构和写法上。结构上归并或省减某些成分,写法上图画性消失,符号性增强,笔形也由绘画式的线条变成由点和直线构成的笔画。汉字的简化趋势在同一字体内也表现出来。早在甲骨文、金文里,就有许多简体与繁体同时通行的现象,最后常常是繁体被逐渐淘汰,简体则流传下来。楷书的简化更为突出,在通行的两千年内,字形不断简化。今天的汉字简化工作是对这种简化趋势进行因势利导的推动,是完全符合汉字形体演变的客观规律的。文字作为交际工具,必然要求它简单易写,便于使用,因而简化是汉字形体演变的趋势。从古文字到楷书,象形性减弱,笔画数减少,偏旁减省,异体删除,这都是简化趋势的表现。
    (2)符合汉字现代化的方向
    汉字现代化就是要寻求提高汉字应用效率的途径,而简化汉字正是为了使汉字成为一套比较好学便用的书写工具,以适应现代化建设的需要。简化字跟繁体字相比,它的显著优点是:笔画少,结构简,字形清晰,分辨明快,比繁体字好学便用。推行简化字对于扫除文盲、普及教育、提高学习和工作效率都有好处。当代中文信息处理技术的发展更证明了简化汉字是完全符合现代化方向的。因此,坚持汉字简化的方向,既是发展教育、提高全民族科学文化素质的需要,也是适应未来信息社会发展的需要。
    (3)简化符合今天汉字使用的趋势
    从1956年公布《汉字简化方案》开始,简化字在祖国内地广泛推行,受到人民群众的普遍欢迎,特别受到初学文化的儿童和成人的欢迎。40多年来,简化字作为国家法定的现行通用文字的重要部分得到全面普及,而且已成为联合国使用中文的规范。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    国务院于1964年总结、归纳并公布的《简化汉字总表》（共三表），共简化汉字2235个，使常用汉字（3600个左右）的平均笔画为7画。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    什么是字体？什么是字式？汉字字形的演变经过哪些主要阶段？在文字发展过程中，人民群众是怎样创造文字的？简化汉字的性质和意义是什么？

    正确答案： （1）字体是文字的笔画形态；字式是文字的结构方式。
    （2）汉字分为刀笔文字（甲骨文、金文、小篆等）和毛笔文字（隶书、草书、行书、楷书）两类。
    ①从字体上：
    刀笔阶段：从甲骨文到小篆；
    毛笔阶段：从隶书到楷书。
    ②从字式上：
    单体字：象形：刻画具体事物的简单轮廓：人、木
    指事：用简单的线条表示抽象的概念：一、二、上、下
    合体字：会意：用两个以上单体字的意义合成一个新的意义：“好、森”
    形声：用一个单体字表示意义范畴，另一个单体字表示声音“江、河”
    （3）人民的创造有两个方向：第一是类化法，第二是简化法
    ①类化法通常是按照形声字的原则，把没有形旁的字加上一个形旁，例如“夫容”加成“芙蓉”；有时候是形旁不明显，就再加上一个形旁，如“果”加成“菓”；最容易类化的是双音词，群众觉得双音词是一个整体，形旁应该一致，如“峨眉”加成“峨嵋”，“昏姻”加成“婚姻”；有些字虽然都有形旁，但不一致，也要改成一致的，如“蒲桃”改成“葡萄”；甚至没什么道理的更改，如“凤皇”改为“凤凰”，这都表现了群众对于双音词的整体观念。有些字本来是仂语，当群众感到不再是仂语时，也就写成了“伙伴、傢俱”了。
    ②简化法是为了书写的便利，要求把字的笔画减少。有些字是由草书楷化而来，如“还、会”等；有的是保留了最特殊的部分，如“声、条、处”等。有些来历不明，如“乱、灵、听”等。
    （4）汉字历史上的一件大事，汉字简化只是汉字改革的第一步。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    当前要提高汉字的使用效率，首要的是（）。
    A

    继续简化汉字

    B

    促进汉字规范化

    C

    实现汉字拼音化

    D

    提高汉字书写水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    利用智能ABC输入法，对于汉语拼音拼写不甚准确的用户，可以使用简拼输入方式，但它只适合（　）
    A

    简化汉字

    B

    繁体汉字

    C

    输入词组

    D

    常用汉字


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    简化汉字的内容有（）、（）、（）等。

    正确答案： 减少笔画,精简字数,整理字形
    解析： 暂无解析

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