更多“在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的()意识A、识毒、防毒、拒毒B、不吸毒C、不贩毒”相关问题
  • 第1题:

    我国禁毒工作的方针是( )

    A.有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒

    B.遏制毒品来源,遏制毒品危害,遏制新吸毒人员滋生

    C.“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”

    D.打团伙,摧网络,破大案,抓毒枭,缴毒资


    答案:C

  • 第2题:

    广大青少年在日常生活中防毒要做到:一是不要听人蛊惑,受人引诱;二是不要与吸毒者、贩毒者为伍;三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟;四是()。

    A.只看不吸

    B.吸一两次没事

    C.远离毒品,不沾毒

    D.经常去易涉毒的场所


    参考答案:C

  • 第3题:

    中学生参与禁毒的主要目的是通过学习禁毒知识,使自己增强( )的能力。

    A、辨认毒品

    B、防毒、拒毒

    C、法律

    D、生活


    答案:B

  • 第4题:

    现在要提高中小学生远离毒品的意识,教育部门对他们是否了解毒品的种类和危害进行调查,如何获取有效数据?


    答案:
    解析:
    对中小学生是否了解毒品的种类和危害进行调查,有利于有针对性地开展下一步的远离毒品宣传活动,增强他们防毒、拒赌的能力,提高他们自觉远离毒品意识。
      
      对于这项工作,我将会从以下方面开展:
      
      第一,向领导请教,领会领导开展这次调查的意图,成立调查小组,设立问卷组、联络组、督导组、统计组,制定好调查计划,做好相应的预算。
      
      问卷组负责设计调查问卷,联络组负责与各中小学负责人进行联络,督导组负责督导调查工作,统计组负责调查结果的汇总统计。
      
      第二,我作为教育部门的工作人员,可以召开各中小学负责人参加的会议,在会议上讲清楚做好这次调查的意义、步骤、时限、方法,将设计好的问卷进行发放,要求各中小学按照时间节点要求,召开主题班会等形式进行问卷调查。我们督导组会在各中小学进行督导检查统计情况。
      
      第三,在调查结束之后,统计组对调查结果进行调查结果的汇总、统计、分析,根据分析的情况,提出合理的建议,形成报告,上交给领导,供领导参考。
      
      第四,总结这次活动开展的经验教育,好的经验继续发扬,做的不好的地方以后要进行改正。形成档案,供以后参考。
      
      相信通过以上的措施,我们一定能够做好这次调查工作,取得真实有效的数据,为开展下一步的工作打好基础。

  • 第5题:

    在云南一些边境地区,贩毒、运毒、吸毒是青少年违法犯罪的一大特点。社会工作者调查发现,这些青少年对毒品的危害和相关法律知识的了解几乎为零。他们认为 “那些吸毒贩毒的不是坏人,很讲义气”“我没有吸毒、贩毒,我只是知道和看见他们吸毒,我没有违法犯罪”。云南临沧有一个勐角村,是一个以佤族为主,彝族、傣族、汉族杂居的村子。该地的青少年涉毒问题尤为严峻,一些涉毒青少年不仅犯罪率高,同时在朋辈影响下毒品的复吸率高。?
    问题:?
    请根据以上材料设计一份服务方案,减少临沧地区青少年吸毒、贩毒犯罪率。


    答案:
    解析:
    1.问题的陈述与分析 云南是我国边境地区,临近国外毒品产地 “金三角”,对于该地的青少年犯罪者来说,地区的闭塞和法律知识的缺乏,使他们对毒品的认识产生了根本上的错误,这些违法犯罪青少年主要面临以下问题:
    (1)认知偏差。对于毒品的问题,该青少年群体明显出现了认知偏差。他们认为贩毒吸毒的不是坏人,而是讲义气的人,对于自身吸毒、贩毒的犯罪行为不认为是违法犯罪。这种认知从本质上就是错误的。
    (2)场地影响。场地理论认为个体无时无刻不受到周围整体环境与个人交互作用的影响,这些影响有正面的,也有负面的。上述案例中的青少年从小生存在毒品易得的环境中,对吸毒、运毒产生了错误的认知,因此该地区的青少年涉毒问题较为严峻。
    (3)朋辈影响。朋辈群体是青少年成长过程中的重要群体,朋辈要素在青少年行为偏差的形成过程中起着不可忽视的作用。上述案例中的青少年容易在朋辈的影响下复吸,说明朋辈对青少年群体有着不可忽视的影响。
    2.方案设计
    (1)方案目标:
    总目标:预防边境地区青少年涉毒,对涉毒青少年要进行跟踪矫正。
    分目标:全面构建更加完善的青少年犯罪预防体系,重点抓好边境地区毒品重灾区的防控;减少边境地区青少年吸毒、贩毒犯罪率;使青少年正确认识到吸毒危害,意识到吸毒、运毒是违法犯罪行为,转变他们对毒品和运毒人员的错误认识。
    (2)方案策略:
    ①运用个案、小组、社区的工作方法对涉毒青少年进行跟踪,在就业、复学、重建朋辈和社区关系、公共生活参与机会等方面,为他们提供社区康复支持,稳定他们的戒毒效果。
    ②进入学校进行禁毒宣传,邀请当地有名望的人进行宣传和举办讲座,提高他们对毒品危害的认识。
    ③成立特殊管教场所,由社会工作者定期对有不良行为的青少年及其家庭开展社会工作者小组、个案、亲情帮教等矫治干预服务。
    ④通过小组活动、创作歌曲、亲人看望、做朗读者等活动,对这些不良青少年提供困难帮扶、心理疏导、行为矫治、能力建设支持等服务,帮助有不良行为的青少年修正行为、激发自身优势。
    ⑤支持和培养本社区本民族社会工作者。吸取当地一些戒毒成功的人员和志愿者,不断培养社区自身力量,让社区产生抵抗毒品的力量,使禁毒防毒工作能有一个长期的成效。
    (3)方案实施:整合资源、提供服务、监督执行进度、处理危机。
    (4)方案评估:针对方案实施过程进行评估;针对方案实施后当地的涉毒青少年人数是否下降进行结果评估。

  • 第6题:

    在禁毒重点通报地区、重点整治地区验收标准中,以下不正确的是()

    • A、当地党政领导对禁毒工作思想重视,摆上了重要位置,禁毒领导机构健全,禁毒工作责任得到全面落实;
    • B、禁毒宣传有声有势,毒品预防教育深入人心。辖区群众禁毒意识普遍提高,新滋生的吸毒人员普遍减少;
    • C、吸毒人员底数清、账目明,对登记在册的吸毒人员全部实行应收尽收政策,对社区戒毒、康复人员全面落实社会帮教措施;
    • D、当地毒品集散地被摧毁,吸贩毒人员被依法处理,贩毒现象得到有效遏制,非法种植毒品原植物现象被控制;
    • E、街道(乡镇)依法报告率70%,社戒、康复人员报到率60%,基层派出所依法查处率50%,街道(乡镇)司法、卫生、民政等相关部门依法联动参与率40%;

    正确答案:E

  • 第7题:

    广大青少年在日常生活中防毒要做到四点: 一是不要听人蛊惑,受人引诱; 二是不要与吸毒者、贩毒者为伍; 三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟; 四是()

    • A、只看不吸
    • B、远离毒品,不沾毒
    • C、不参与家人吸毒
    • D、不去歌厅等娱乐场所

    正确答案:B

  • 第8题:

    “无毒社区”的标准是()。

    • A、无吸毒
    • B、无贩毒
    • C、无种毒
    • D、无制毒

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    创建"无毒社区"活动的标准是:达到"四无",无贩毒、()、无种毒、无制毒。

    • A、无毒源
    • B、无吸毒
    • C、无造毒
    • D、无毒品

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    下列哪种行为不是犯罪行为()
    A

    吸毒

    B

    制造少量毒品

    C

    贩毒

    D

    运毒


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的()意识
    A

    识毒、防毒、拒毒

    B

    不吸毒

    C

    不贩毒


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    村(居)民委员会应当协助人民政府以及有关部门开展()、吸毒人员帮助教育和禁种铲毒等工作。
    A

    禁毒宣传教育

    B

    毒品预防

    C

    社区戒毒

    D

    社区康复


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的()意识。

    A.不吸毒

    B.不贩毒

    C.识毒、拒毒、防毒


    参考答案:C

  • 第14题:

    学校毒品预防教育的目标是()。

    A.校园无毒品

    B.学生不吸毒

    C.以上选项都是


    答案:C

  • 第15题:

    村(居)民委员会应当协助人民政府以及有关部门开展()、吸毒人员帮助教育和禁种铲毒等工作。

    A、禁毒宣传教育

    B、毒品预防

    C、社区戒毒

    D、社区康复


    参考答案:ABCD

  • 第16题:

    关于贩卖毒品罪,下列说法错误的是:( )

    A.贩卖毒品的居间介绍人为吸毒者介绍卖毒者,帮助吸毒者购买毒品的,应以贩卖毒品罪论处
    B.畈卖毒品的居间人介绍为以贩卖毒品为@的的购毒者介绍买毒者,帮助其购买毒品,应以贩卖毒品罪论处
    C.贩卖毒品的居间介绍人为吸毒者介绍卖毒者,帮助吸毒者购买毒品的,应以非法持有毒品罪论处
    D.贩卖毒品的居间介绍人为卖毒者介绍卖毒者,促成毒品交易的,应以贩卖毒品罪的共犯论处

    答案:A
    解析:
    。本题考查贩卖毒品罪的具体适用。参见《刑法》第347条走私、贩卖、运输、制造毒品罪的规定。

  • 第17题:

    创建“无毒社区”活动的标准是:达到“四无”,即无贩毒、()、无种毒、无制毒。

    • A、无毒源
    • B、无吸毒
    • C、无造毒
    • D、无毒品

    正确答案:B

  • 第18题:

    构筑拒毒心理防线一定要从以下方面着手()

    • A、知道什么是毒品
    • B、知道吸毒极易成瘾,难以戒除
    • C、知道毒品的危害
    • D、知道毒品违法犯罪要受到法律制裁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    下列哪种行为不是犯罪行为()

    • A、吸毒
    • B、制造少量毒品
    • C、贩毒
    • D、运毒

    正确答案:A

  • 第20题:

    关于对贩卖毒品的居间介绍者,下列说法错误的是()。

    • A、甲受贩毒者委托,为其介绍联络购毒者,甲与贩毒者构成贩卖毒品罪的共同犯罪
    • B、乙明知购毒者以贩卖为目的购买毒品,受委托为其介绍联络贩毒者,乙与购毒者构成贩卖毒品罪的共同犯罪
    • C、丙同时与贩毒者、购毒者共谋,联络促成双方交易,其与购毒者构成贩卖毒品罪的共同犯罪
    • D、丁实施为毒品交易主体提供交易信息、介绍交易对象等帮助行为,对促成交易起次要、辅助作用的,应当认定为从犯

    正确答案:C

  • 第21题:

    关于贩卖毒品罪,下列说法错误的是:()

    • A、贩卖毒品的居间介绍人为吸毒者介绍卖毒者,帮助吸毒者购买毒品的,应以贩卖毒品罪论处
    • B、贩卖毒品的居间人介绍为以贩卖毒品为目的的购毒者介绍买毒者,帮助其购买毒品,应以贩卖毒品罪论处
    • C、贩卖毒品的居间介绍人为吸毒者介绍卖毒者,帮助吸毒者购买毒品的,应以非法持有毒品罪论处
    • D、贩卖毒品的居间介绍人为卖毒者介绍卖毒者,促成毒品交易的,应以贩卖毒品罪的共犯论处

    正确答案:A

  • 第22题:

    多选题
    构筑拒毒心理防线一定要从以下方面着手()
    A

    知道什么是毒品

    B

    知道吸毒极易成瘾,难以戒除

    C

    知道毒品的危害

    D

    知道毒品违法犯罪要受到法律制裁


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创建"无毒社区"活动的标准是:达到"四无",无贩毒、()、无种毒、无制毒。
    A

    无毒源

    B

    无吸毒

    C

    无造毒

    D

    无毒品


    正确答案: A
    解析: 暂无解析