我国最早提出启发式教学思想的是()
第1题:
我国最早提出启发式教学思想的是___,在国外,启发式教学始于古希腊的___。
第2题:
A、坚持启发式
B、发对注入式
C、坚持实践式
D、反对理论式
第3题:
第4题:
应用教学方法的指导思想是提供启发式,反对()。
注入式
略
第5题:
《学记》继承和发展了孔子启发式教学的思想,并从()三个方面提出了启发式教学的具体要求。
第6题:
“教学相长”的教育思想最早是在我国的()书中提出的。
第7题:
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式,反对注入式。
第8题:
长善救失
开而弗达
强而弗抑
导而弗牵
第9题:
过程启发式
教师自问自答式
以结果为中心的启发式
教师提问学生自学
第10题:
孔子
周公
韩愈
董仲舒
第11题:
《论语》
《师说》
《学记》
《论衡》
第12题:
朱熹
孟子
董仲舒
孔子
第13题:
在古希腊最早提出启发式教学原则的是( ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.昆体良
第14题:
A.孔子
B.周公
C.韩愈
D.董仲舒
第15题:
第16题:
“提倡启发式,反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。
第17题:
启发式教学的渊源是()(),是孔子提出的。
第18题:
()是世界上最早提出启发式教学的教育家。
第19题:
启发式教学思想
第20题:
孔子
孟子
董仲舒
王阳明
第21题:
对
错
第22题:
第23题: