参考答案和解析
正确答案:B
更多“()是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。”相关问题
  • 第1题:

    如何培养读者的阅读兴趣?()

    A、指导读者做好读书笔记

    B、树立高尚的阅读动机,激发阅读兴趣

    C、设置问题情境,增强阅读兴趣

    D、创设各种条件,在实践中培养浓厚的阅读兴趣。


    正确答案:B,C,D

  • 第2题:

    培养幼儿良好的阅读态度和习惯是幼儿园早期阅读教育的唯一目标。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第3题:

    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为____;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期____下,不断强化,得以巩固。

    填入划横线部分最恰当的一项是( )。

    A.目标 推动

    B.核心 影响

    C.动力 引导

    D.源泉 培养


    正确答案:C
    27.C【解析】根据常识可知,阅读兴趣不是阅读习惯的目标、核心、源泉,而是动力。

  • 第4题:

    早期阅读活动利用图书、绘画为幼儿创设一个书面语言环境,使幼儿有机会接触书面语言,了解语言的基本文化内涵。因此,幼儿早期阅读的重点是( )。

    A.培养幼儿倾听的习惯
    B.培养幼儿对书面语言的兴趣
    C.培养幼儿对汉字的敏感性
    D.丰富幼儿前阅读和前书写的经验

    答案:B,C,D
    解析:
    早期阅读的重点是培养幼儿对书面语言的兴趣;培养幼儿对汉字的敏感性;丰富幼儿前阅读和前书写的经验。

  • 第5题:

    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为 ;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下,不断强化,得以巩固。
    填人划横线部分最恰当的一项是:

    A.目标推动
    B.核心影响
    C.动力引导
    D.源泉培养

    答案:C
    解析:
    根据常识可知,阅读兴趣不是阅读习惯的目标、核心、源泉,而是动力。由此可直接得出 正确答案为C。

  • 第6题:

    我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯?


    正确答案: ①经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。
    ②提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读。
    ③当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣。

  • 第7题:

    家长指导孩子阅读图书的方法有哪些?()

    • A、激发孩子阅读兴趣
    • B、培养孩子的阅读能力
    • C、挖掘孩子的阅读潜能
    • D、要教给孩子阅读方法

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为();阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期()下,不断强化,得以巩固。依次填入括号处的词语,最恰当的一组是()

    • A、目标推动
    • B、核心影响
    • C、动力引导
    • D、源泉培养

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯?

    正确答案: ①经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。
    ②提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读。
    ③当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    家长指导孩子阅读图书的方法有哪些?()
    A

    激发孩子阅读兴趣

    B

    培养孩子的阅读能力

    C

    挖掘孩子的阅读潜能

    D

    要教给孩子阅读方法


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为();阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期()下,不断强化,得以巩固。依次填入括号处的词语,最恰当的一组是()
    A

    目标推动

    B

    核心影响

    C

    动力引导

    D

    源泉培养


    正确答案: C
    解析: 正确答案是 C 考点 实词填空 解析 此题是实词语境搭配。需要考生联系段意选择正确的词语进行搭配。 题干中阅读兴趣能促使良好的阅读习惯的养成,故第一空应选择“动力”,“目标”“核心”“源泉”都不能体现出推动的意思,所以都不选,故ABD排除,答案为C。 再看第二个空,良好的阅读习惯带领、激发阅读兴趣的强化,“引导”符合语境,所以可以验证C正确。 故正确答案为C。

  • 第12题:

    单选题
    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为();阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期()下,不断强化,得以巩固。
    A

    目标;推动

    B

    核心;影响

    C

    动力;引导

    D

    源泉;培养


    正确答案: A
    解析: 阅读兴趣能促使良好的阅读习惯的养成,故第一空应选择“动力”;良好的阅读习惯引导、激发阅读兴趣的强化,第二空应填入“引导”,故本题正确答案为C。

  • 第13题:

    幼儿阅读准备中最重要的是()。

    A、识字

    B、阅读技能培养

    C、阅读兴趣培养

    D、书写


    参考答案:C

  • 第14题:

    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为 ;阅 读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下,不断强化,得以巩固。 依次填入 处的词语,最恰当的一组是( )。

    A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D.源泉 培养


    正确答案:C

  • 第15题:

    早期阅读行为主要在于使学前儿童()。

    A.学习认字
    B.产生阅读兴趣
    C.养成良好的阅读习惯
    D.掌握早期阅读的有关技能

    答案:B,C,D
    解析:
    从学前儿童早期阅读活动的目标出发,早期阅读行为主要在于使学前儿童产生阅读兴趣、养成良好的阅读习惯和掌握早期阅读的有关技能。

  • 第16题:

    《义务教育语文课程标准(2011年版)》阅读评价表述不正确的是(  )。

    A.在阅读过程中要综合考虑阅读过程、体验和理解
    B.阅读评价要培养阅读兴趣、价值取向、阅读方法与习惯
    C.阅读不考虑阅读量,要看阅读面
    D.阅读应该多角度、有创意

    答案:C
    解析:
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》对各学段的阅读量都有相应要求。第一学段(1—2年级),课外阅读总量不少于5万字。第二学段(3—4年级),课外阅读总量不少于40万字。第三学段(5—6年级),课外阅读总量不少于l00万字。第四学段,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。

  • 第17题:

    早期阅读行为主要在于使学前儿童()。

    • A、学习认字
    • B、产生阅读的兴趣
    • C、养成良好的阅读习惯
    • D、掌握早期阅读的有关技能
    • E、学习写字的技能

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。

    • A、提供丰富的阅读材料让儿童选择
    • B、限定阅读时间
    • C、创设安静的阅读环境
    • D、培养良好的阅读习惯和兴趣

    正确答案:B

  • 第19题:

    阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为();阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期()下,不断强化,得以巩固。

    • A、目标;推动
    • B、核心;影响
    • C、动力;引导
    • D、源泉;培养

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    早期阅读行为主要在于使学前儿童()。
    A

    学习认字

    B

    产生阅读的兴趣

    C

    养成良好的阅读习惯

    D

    掌握早期阅读的有关技能

    E

    学习写字的技能


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
    A

    游戏

    B

    日常练习

    C

    识字教育

    D

    生活教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。
    A

    提供丰富的阅读材料让儿童选择

    B

    限定阅读时间

    C

    创设安静的阅读环境

    D

    培养良好的阅读习惯和兴趣


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    早期阅读活动的目标包括()。
    A

    喜欢阅读的态度和习惯

    B

    仔细阅读的态度和习惯

    C

    正确的阅读方法和技能

    D

    识字的目标

    E

    倾听的目标


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析