为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果,成人需要扩充儿童的游戏经验,其扩充游戏的策略步骤有:()。A、提供游戏资源B、观察游戏C、总结检讨D、成人参与和干预儿童游戏

题目
为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果,成人需要扩充儿童的游戏经验,其扩充游戏的策略步骤有:()。

A、提供游戏资源

B、观察游戏

C、总结检讨

D、成人参与和干预儿童游戏


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  • 第1题:

    创造性游戏是成人为发展儿童的各种能力而编写的有明确规则的游戏。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    游戏的社会性本质观的局限性是:()

    A、过于强调游戏是儿童的主体性活动

    B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性

    C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用

    D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平

    E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动


    参考答案:B,C,E

  • 第3题:

    以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是()。

    A游戏可以促进儿童学习道德知识,发展道德思维,促进道德认知的发展

    B游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展

    C游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用

    D游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展


    正确答案:ABD

  • 第4题:

    认知发展学派游戏理论的贡献是:()。

    A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径

    B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值

    C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究

    D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值

    E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合


    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    成人扩充儿童游戏的策略中,成人应先预备好四项条件提供儿童作为提高游戏品质的资源:()。

    A、预先的知识和经验

    B、充足的游戏时间

    C、适宜的游戏空间

    D、合适的玩具素材


    正确答案:ABCD