影响汉字理解的因素有()。A.正字法的规则B.笔画数量C.字形结构D.语音

题目
影响汉字理解的因素有()。

A.正字法的规则

B.笔画数量

C.字形结构

D.语音


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  • 第1题:

    影响知理解的因素有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)丰富有关的经验和感性材料。 为了促进学生概念的形成,帮助其理解,必须丰富学生的有关经验和感性材料。 有人发现概念的形成与有关经验的丰富程度是相关的。 (2) 注意新旧知识的联系。 理解是以旧知识、旧经验为基础的。学生在学习过程中往往是从已有的知识出发, 去认识和理解目前的事物。如小学生学习乘法总是从同数连加入手,因为有关加法的知识是学习乘法的基础。新旧知识的有机联系,能帮助学生对新知识的理解。 (3) 启发学生的思维和学习的积极主动性。 思维是由问题开始的,在教学中要激发学生的思维活动和学习的积极主动性,让学 生用自己的思考来寻求了解,发现要点,获得知识。知识的掌握是要通过一系列的认识活动来实现的,因此,学习的积极主动性是知识理解的一个重要前提条件。 (4) 扩大关键特征。 实验研究和教学经验证明,概念的关键特征越明显,学习越容易;无关特征越多、 越明显,学习越难。因此,在概念教学中, 可以采用扩大有关特征(定义的特征)的方法,促进概念的学习。扩大关键特征可采用实物直观、模象直观、挂图、电影、幻灯等手段,使关键特征明显化,从而使获得的概念精确化。

  • 第2题:

    影响听力理解的客观因素有()、()和()。
    听力材料;声音条件;人物特征

  • 第3题:

    25、因形求义是通过对汉字形体的分析来理解汉语词义,也称“ ”。


    以形索义

  • 第4题:

    影响听力理解的客观因素有()、()、()。
    听力材料;声音条件;人物特征

  • 第5题:

    【简答题】句子理解的影响因素有哪些?


    句子的理解是在字词理解的基础上,通过对组成句子的各成分的句法分析和语义分析,获得句子语义的过程。 句子的理解受多种因素的影响,其中主要因素有以下几个方面: (1)句子的类型 人们日常听到、见到的句子类型,主要有肯定句、否定句、被动否定句等几种类型。研究发现,句子的类型影响着句子的理解。例如,对否定句的理解一般难于对肯定句的理解。 (2)词序 词序是表达词的语法意义的手段。汉语没有词的形态学的变化,因此词序在句子理解中的作用更为明显。在不同语言中,词序是不完全一样的。汉语的基本词序为主一谓一宾,即主语在前,谓语在后,宾语在动词之后。在一般情况下,其顺序为“施动者”—“行动”—“对象”。这种比较固定的词序提供了句子理解的线索。 (3)语境 在语言交际时,语境提供了各种背景的知识,因而能帮助人们迅速、准确地理解语言。一些研究发现,只要有语境存在,人们就意识不到句子的歧义性。人们对歧义句的反应速度与非歧义句的反应速度是一样的。语境的重要作用是提供一般性的知识背景。人们根据这些背景知识就能组织当前的信息,对信息作出解释,并产生期待和预测。 (4)句法分析与语义分析 句法分析决定着人们怎样对句子的组成成分进行切分,因此它对句子的理解有着非常重要的作用。