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  • 第1题:

    我们要积极树立双赢、多赢、共赢的新理念,摒弃赢者通吃的旧思维。


    正确

  • 第2题:

    【单选题】我们要进行创新思维,首先必须突破()。

    A.群体障碍

    B.心理障碍

    C.行为障碍

    D.思维障碍


    思维障碍

  • 第3题:

    3、创新思维在科学研究过程中有什么作用?

    A.创新思维能够激发我们用创新的假设去验证科学真理

    B.创新思维能够帮助我们在实验过程中多尝试几种新方法

    C.创新思维能够激发我们提出前人没有提出过的新问题

    D.创新思维对科学研究不一定就有重要的作用


    创新思维能够激发我们提出前人没有提出过的新问题

  • 第4题:

    12、播音主持当中咬字要求集中,意思是咬字器官尽量不要“横着”用力,要多找舌腭中纵线用力的感觉。


    研究发现,多数播音主持人试图通过口型要求的训练,来达到吐字清晰饱满的目的,但实际上,按照口型要求讲话不仅嘴巴扭来扭去,不雅观,而且咬字也谈不上清晰饱满。相反哪些上下嘴唇保持一条线或者讲话时上嘴唇不动的播音主持人,咬字不仅清晰饱满而且声音有金属光泽。 语速的控制是播音员主持人的基本功之一,生活中遇到的播音员主持人存在语速问题的多是不能控制快或慢,大部分人训练语速的方法是用“嘟”音促动嘴唇振动,目的是使嘴唇更灵敏,这样便于控制语速。通过研究表明,人体发声过程中,真正控制语速的是舌头,而不是嘴唇,声音是在口腔内,即牙齿内产生并得到美化的,每吐一个字舌头要动一下,要使语速加快,舌头的动频就必须加快。一些优秀播音员,他们在播音时嘴唇的动频非常低,一句10个字长的话,播读时嘴唇只动3—4下,而且上下嘴唇保持一条线。

  • 第5题:

    1、关于创新思维的描述,哪一个是正确的?

    A.创新思维是创造一种新的思维

    B.创新思维要建立在个人丰富学识的基础上

    C.创新思维是人类思维能力的高级体现

    D.创新思维成果具有实用价值才算真正的创新思维


    C