参考答案和解析
正确答案:儿童少年的营养有以下几个特点:①各种营养素需要量(以公斤体重计)高于成人;②生长发育高峰期各种营养素需求量更大;③个体差异较大;④年龄越小,体内代谢旺盛,对营养的需要相对较高,营养缺乏并发病率越高,营养特点也就越明显。
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  • 第1题:

    瞿希贤创作的少年儿童歌曲有哪些?


    参考答案:

    《早操歌》《我们是春天的鲜花》《踏着先烈留下的脚印》《听妈妈讲那过去的事情》《快乐的晚会》


  • 第2题:

    学龄儿童和青少年常见的精神卫生问题有哪些?如何预防?


    正确答案:学龄儿童(7~12岁)和青少年(13~18岁)常见的精神卫生问题有:学习问题(如考试焦虑、学习困难),人际交往问题(如学校适应不良、逃学),情绪问题,性心理发展问题,行为问题(如恃强凌弱、自我伤害、鲁莽冒险),以及网络成瘾、吸烟、饮酒、接触毒品、过度追星、过度节食、厌食和贪食问题等。调节学习压力,学会情感交流,增强社会适应能力,培养兴趣爱好,可避免学龄儿童和青少年精神卫生问题的发生。

  • 第3题:

    影响儿童、青少年生长发育有哪些因素?


    正确答案: 儿童、青少年生长发育,首先取决于先天的遗传因素,它决定了生长发育的可能性。其次,取决于后天的环境因素,它影响发育的速度和最后达到的程度。
    ⑴遗传因素可预示子女的身高或体重,甚至决定子女的体形及影响内分泌的发育。
    ⑵营养是青少年生长发育的物质基础和前提。
    ⑶体育锻炼,可促进身体发育和增强体质。
    ⑷生活方式,父母的生活方式和不良饮食习惯对儿童青少年有很大影响。
    此外还有慢性疾病和社会因素等。

  • 第4题:

    儿童少年身体素质发展有哪些特点。


    正确答案: (1)绝对力量
    (2)相对力量
    (3)速度力量
    (4)力量耐力
    (5)反应速度
    (6)步频
    (7)最高跑速
    (8)耐力素质
    (9)协调能力

  • 第5题:

    根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?


    正确答案:表现为活泼好动,注意力不易集中,富于模仿性。容易建立条件反射,学习和掌握新动作较快。但由于兴奋易扩散,所以做动作时易出现多余动作,动作的准确性、协调性差。建立条件反射较快,消退得也快,但重新恢复也快。体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化,并穿插一些趣味性游戏和小型比赛等。
    教学中应多采用直观示范教学,多运用简单、形象的语言讲解,多做模仿性练习。

  • 第6题:

    青少年的记忆特点有哪些?


    正确答案: 1、青少年期是记忆的黄金时期。
    2、识记的有意性随目的性增加而发展。
    3、意义识记方法占主导地位。
    4、抽象识记能力有较大发展。
    5、记忆广度增大。

  • 第7题:

    儿童少年骨的特点是什么?运动训练中应注意哪些问题?


    正确答案: 儿童少年骨骼的特点:软骨成分较多,水分和有机物质多,无机盐少、骨密质较差,骨富于弹性而坚固不足,不易完全骨折而易于发生弯曲和变形。
    训练中应注意:
    (1)养成正确的身体姿势;
    (2)注意身体的全面训练;
    (3)进行力量训练时,应注意负荷的重量;
    (4)注意练习场地的选择;
    (5)预防“骨后软骨病”的发生;
    (6)适当营养

  • 第8题:

    儿童和青少年期精神障碍的主要类型有哪些?


    正确答案: (1)儿童和青少年发展中的正常变化与儿童青少年其精神障碍较难区分。不同的儿童和青少年,其正常的心理发展过程是不同。这使得区分真正的心理问题和暂时的发展性问题变得非常困难。
    (2)儿童和青少年期精神障碍的发生一般没有明显的预示性。儿童青少年经常在一个很短的时间内就发生明显的变化。
    (3)很难通过单纯的言语沟通来诊断儿童和青少年期精神障碍。
    (4)不同的成人对儿童和青少年行为的判断标准时不同的。
    (5)儿童和轻烧年的问题经常会针对特定的情景表现出特性性。

  • 第9题:

    儿童少年的体育卫生要求有哪些?


    正确答案: 儿童少年的体育卫生要求有:(1)依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势。尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。(2)依照儿童少年心血管、呼吸和神经系统的特点,合理安排运动量,强度可以稍大一些,但密度要小,间歇次数要多一些,每次的练习时间不宜过长,以免加重心脏的负担,特别要注意循序渐进,个别对待的原则。要避免过多做憋气的动作,注意培养在运动中适宜的呼吸方法,并注意呼吸卫生,以防止出现脑部缺血而导致晕厥等事故的发生。(3)依照儿童少年的个性特点,指导体育活动时要区别对待。提倡对教学对象进行健康分组,按照他们不同的形态特点、不同的机能特点以及不同的生理阶段,合理安排运动类型、运动方式、运动项目和运动负荷,甚至允许进行短期的休息。

  • 第10题:

    问答题
    根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?

    正确答案: 表现为活泼好动,注意力不易集中,富于模仿性。容易建立条件反射,学习和掌握新动作较快。但由于兴奋易扩散,所以做动作时易出现多余动作,动作的准确性、协调性差。建立条件反射较快,消退得也快,但重新恢复也快。体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化,并穿插一些趣味性游戏和小型比赛等。
    教学中应多采用直观示范教学,多运用简单、形象的语言讲解,多做模仿性练习。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    儿童少年骨的特点是什么?运动训练中应注意哪些问题?

    正确答案: 儿童少年骨骼的特点:软骨成分较多,水分和有机物质多,无机盐少、骨密质较差,骨富于弹性而坚固不足,不易完全骨折而易于发生弯曲和变形。
    训练中应注意:
    (1)养成正确的身体姿势;
    (2)注意身体的全面训练;
    (3)进行力量训练时,应注意负荷的重量;
    (4)注意练习场地的选择;
    (5)预防“骨后软骨病”的发生;
    (6)适当营养
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    儿童青少年碘缺乏的危害有哪些?

    正确答案: 儿童青少年对碘缺乏比较敏感,碘缺乏会对生长发育特别是智力发育和体格发育造成损害,碘缺乏地区的儿童智力发育达不到正常水平。儿童青少年碘缺乏可出现甲状腺肿大。补碘以后,经过一段时间肿大的甲状腺可以恢复正常。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    巧克力糖是高级营养品,对人体发育有好处,儿童少年要常吃。

    A

    B



  • 第14题:

    巧克力糖是高级营养品,对人体发育有好处,儿童少年要常吃


    正确答案:错误

  • 第15题:

    儿童营养不良对健康的危害有哪些?怎样预防营养不良?


    正确答案: 会给身体和智力发育带来一系列的损害。
    预防:
    1.选择营养含量高的食品;
    2.食物要多样化,既要有动物性食物又要有植物性食物;
    3.蔬菜、水果种类越多越好;
    4.各种食物要合理搭配;
    5.营养均衡,不要偏食和挑食。

  • 第16题:

    少年小说有哪些特点?


    正确答案: 1、具有鲜明的现实性和针对性;
    2、是具有情节性和趣味性。

  • 第17题:

    青少年运动系统的特点有哪些?


    正确答案: 相对成人而言,青少年骨组织水分和有机物较多,无机盐较少,因此,弹性和韧性好而坚固性较差,虽不易骨折,但易受强外力作用而发生变形,肌肉的蛋白和无机盐含量较少,肌肉收缩能力较弱,耐力差,但疲劳易恢复。15岁之后肌肉开始迅速增长。

  • 第18题:

    根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?


    正确答案: 1、根据运动系统的解剖特点,在体育教学和训练中应培养他们养成正确的站、立、跑、跳的姿势,并加入纠正姿势和克服发育缺陷的练习;应注意全面身体锻炼;不宜长时间在水泥地上进行跑跳练习;不宜过早进行力量性练习;宜进行柔韧性练习;在饮食中注意钙、磷的补充。
    2、根据心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中,应遵循循序渐进和个别对待的原则;避免做过多的屏气运动;要培养他们在运动中根据动作结构、节奏及用力情况、逐步掌握适宜的呼吸方法,并教育他们注意呼吸卫生。
    3、根据神经系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中应注意活动内容和形式活泼,多样化;多采用直观教学和示范教学手段;不宜要求他们做过于精细复杂的技术动作;在教学中注意循循善诱、鼓励和启发他们积极参加体育锻炼的自觉性和兴趣。

  • 第19题:

    少年儿童面临五大健康问题有哪些?


    正确答案: (1)营养不良和肥胖。
    (2)近视。
    (3)龋齿。
    (4)贫血。
    (5)心理卫生问题。

  • 第20题:

    儿童少年运动中注意的事项有哪些?


    正确答案: (1)体育运动要根据儿童少年的年龄和性别特点,进行合理的组织和安排,以促进身体和智力的健康发育。
    (2)儿童少年进行运动训练持续的时间不宜过长,运动量要适当,不应超过身体的负担能力。
    (3)不应过早地让儿童少年进行专项训练。如果进行早期专项训练则要通过合理的选材,在严格的医务监督下进行。不应过早或过急地要求儿童少年取得好成绩,也不应让儿童少年过多地参加正式比赛。
    (4)在进行力量练习时,应注意以下两点:
    ①负荷不宜过重,并应尽可能减少憋气动作,避免胸内压过高而导致心肌过早增厚.从而影响心腔的发育:
    ②儿童少年屈肌的力量较伸肌的力量强,因而要加强伸肌的发展,以保持伸肌屈肌间的平衡,以防止驼背的发生。
    (5)儿童少年参加运动锻炼,应保证充足的休息和睡眠,并要有足够的营养和能量。
    (6)儿童少年体育运动使用运动器械的大小、重量要符合其身体发育特点。
    (7)儿童少年的训练要和卫生教育结合起来,不仅培养他们具有健全的体魄,同时培养良好的个人和公共卫生习惯。
    (8)注意观察儿童少年锻炼后的身体反应,并询问儿童少年锻炼后的自我感受。以锻炼后精神状态良好、没有疲劳积累、没有不良感觉(头晕、恶心、食欲下降、睡眠不好等)为宜。

  • 第21题:

    少年儿童图书馆具有哪些特点:()

    • A、收集和提供适合少年儿童读者的文献;
    • B、根据少年儿童的年龄和文化程度,注意根据其兴趣、爱好和愿望,开展灵活多样的服务;
    • C、重视对少年儿童进行阅读指导,培养利用图书馆自学和进行终身学习的能力;
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第22题:

    问答题
    简述儿童青少年体育的指导方法有哪些?

    正确答案: (1)体育教师的教授;
    (2)家庭成员的引导;
    (3)学校体育的俱乐部;
    (4)社会体育俱乐部;
    (5)社区体育指导员
    (6)同伴群体的互动;
    (7)大众媒体的介绍和传授。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    儿童少年身体素质发展有哪些特点。

    正确答案: (1)绝对力量
    (2)相对力量
    (3)速度力量
    (4)力量耐力
    (5)反应速度
    (6)步频
    (7)最高跑速
    (8)耐力素质
    (9)协调能力
    解析: 暂无解析